Šv. Kalėdų stebuklas 2021

Artė­ja Šv. Kalė­dos – ste­buk­lų metas. Infor­ma­ci­nių tech­no­lo­gi­jų mėgė­jai, pasi­tel­kę vaiz­duo­tę, kom­piu­te­ri­nės gra­fi­kos pagal­ba sukū­rė kalė­di­nį, žie­miš­ką skait­me­ni­nį atviru­ką. Savo kūry­ba jie dali­no­si su kitais, įkel­da­mi savo dar­bus ir daly­vau­da­mi skait­me­ni­nių pie­ši­nių kūry­bi­nė­je paro­do­je „Šv. Kalė­dų ste­buklas 2021“. Paro­dos tiks­las: moki­nių infor­ma­ti­nio mąs­ty­mo ir kūry­bi­nių gebė­ji­mų ugdy­mas, kuriant skait­me­ni­nį pie­ši­nį Šv. Kalė­dų tema. 

Kvie­čia­me pasi­žval­gy­ti po mok­s­lei­vių kūry­bi­nius eks­per­i­men­tus ir šil­tai įpra­smin­tą artė­jan­čių Kalė­dų džiugesį.

Jolan­ta Griškevičė

Dovanos iš Bžešče seniūnijos

Gruo­džio 4 d. mokyk­lą aplan­kė sve­čiai iš Len­ki­jos, mies­to Bžeš­če. Sve­čiai atve­žė Bžeš­če seniū­ni­jo­je surink­tą para­mą mokyk­lai: kny­gas, sąsiu­vi­nius, dėlio­nes, sta­lo žai­di­mus, prie­mo­nes spor­tui, kan­ce­lia­ri­nes pre­kes, rašy­mo prie­mo­nes, šva­ros ir valy­mo pre­kes. Prie dova­nų rin­ki­mo akci­jos pri­si­jun­gė Bžeš­če seniū­ni­jo­je esan­čios mokyk­los, kul­tū­ros cent­ras, kuriems esa­me labai dėkingi.

Mano pasaka

Lap­kri­čio mėn. 5 ir 6 kl. moki­niai daly­va­vo moki­nių pasa­kų ir pie­ši­nių kon­kur­se „Mano pasa­ka“, kurį orga­ni­za­vo Vil­niaus etni­nės kul­tū­ros cent­ras. 5 kl. moki­niai ir lie­tu­vių kal­bos moky­to­ja Ali­na Gri­ge­lie­nė gavo dip­lo­mą už pasa­ką „Apie raga­ną Rudu­din­dą“, o 6 kl. moki­niai gavo padė­ką už daly­va­vi­mą konkurse.

 

Nežadinkite iki pavasario

5–6 kla­sių moki­niai daly­va­vo Lie­tu­vos moki­nių nefor­ma­lio­jo švie­ti­mo cent­ro orga­ni­zuo­ja­mo­je veiks­mų savai­tė­je „Neža­din­ki­te iki pava­sa­rio“. Tema: „Kaip žie­mo­ja bali­niai vėž­liai?“ Moki­nių dar­bui vado­va­vo gam­tos ir žmo­gaus moky­to­ja Ane­ta Baslyk. 

Ugniagesių gelbėtojų mokykloje

Lap­kri­čio 25 d. 9–10 kl. moki­niai lan­kė­si Ugnia­ge­sių gel­bė­to­jų mokyk­lo­je Val­čiū­nuo­se. kur moki­niai susi­pa­ži­no su ugnia­ge­sio gel­bė­to­jo paren­gi­mu, moky­mo baze ir moky­mo prie­mo­nė­mis bei kur­san­tų gyve­ni­mo sąly­go­mis. Atvy­ku­sie­ji galė­jo pasi­jus­ti tik­rais Mokyk­los kur­san­tais. Jiems buvo suteik­ta pro­ga išban­dy­ti save gesi­nant ugnį dėvint pil­ną ugnia­ge­sio gel­bė­to­jo apsau­gi­nę apran­gą. Moki­niai bend­ra­vo su lek­to­re ir šiuo metu besi­mo­kan­čiais kur­san­tais. Ugnia­ge­sio gel­bė­to­jo pro­fe­si­ja susi­do­mė­jo ir mer­gi­nos, ir vaikinai.