Archiwum kategorii: mm

W ramach pro­jek­tu pt. „Wspa­r­cie bieżą­cej działal­ności 19 szkół z pol­skim języ­kiem nauc­za­nia na Litwie, w którym licz­ba ucz­niów nie prze­k­rac­za 100 osób”, finan­so­wa­ne­go przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go ze środ­ków Minist­ra Edu­ka­cji za pośre­dnict­wem Fun­da­cji „Pomoc Pola­kom na Wscho­dzie” im. Jana Ols­zew­skie­go szkoła otr­zy­mała wspa­r­cie finan­so­we wynos­zą­ce 14864,50 PLN. W ramach zada­nia szkoła zaku­piła mysz­ki do kom­pu­te­ra, tab­li­cę inte­rak­tyw­ną, zes­taw gim­na­stycz­ny oraz symu­la­tor sporto­wy BS802. Dzi­ę­ki tab­li­cy inte­rak­tyw­nej nauc­zy­cie­le zyska­li możli­wość pro­wa­dze­nia nowoc­zes­ny­ch i angażu­ją­cy­ch lek­cji, które uat­rak­cyj­nią pro­ces przys­wa­ja­nia wie­dzy. Zaku­pio­ne mysz­ki do kom­pu­te­ra ułat­wiły pra­cę podc­zas zajęć infor­ma­tycz­ny­ch, umożli­wia­jąc ucz­niom swo­bod­ną nau­kę obsłu­gi kom­pu­te­rów oraz roz­wi­ja­nie umie­jęt­ności cyf­ro­wy­ch, które są kluc­zo­we w dzi­siejs­zym świe­cie. Zes­taw gim­na­stycz­ny i symu­la­tor sporto­wy BS802 poz­wo­liły na wzbo­ga­ce­nie zajęć wycho­wa­nia fizycz­ne­go oraz roz­wój spraw­ności fizycz­nej ucz­niów. Zakup podło­go­wej tab­li­cy inte­rak­tyw­nej, poz­wo­lił ucz­niom aktyw­nie uczest­nic­zyć w zaję­ciach logo­pe­dycz­ny­ch, roz­wi­jać umie­jęt­ności języ­ko­we popr­zez inte­rak­tyw­ne ćwic­ze­nia oraz zaba­wy. Dzi­ę­ki temu wspa­r­ciu, szkoła ma szan­sę nie tyl­ko pod­nieść jakość edu­ka­cji, ale także wyrów­nać szan­se edu­ka­cyj­ne dla swo­i­ch ucz­niów, ofe­ru­jąc im nowoc­zes­ne i róż­no­rodne nar­zę­dzia do nau­ki oraz roz­wi­ja­nia pasji.

W ramach pro­jek­tu pt. „Wspa­r­cie bieżą­cej działal­ności 81 prze­dsz­ko­li i grup prze­dsz­kol­ny­ch z pol­skim języ­kiem nauc­za­nia na Litwie, w który­ch licz­ba dzie­ci nie prze­k­rac­za 100 osób”, finan­so­wa­ne­go przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go ze środ­ków Minist­ra Edu­ka­cji za pośre­dnict­wem Fun­da­cji „Pomoc Pola­kom na Wscho­dzie” im. Jana Ols­zew­skie­go, gru­pa prze­dsz­kol­na otr­zy­mała dofi­nan­so­wa­nie w wyso­kości 4758,00 PLN. W ramach zada­nia gru­pa prze­dsz­kol­na zaku­piła: papier biu­ro­wy oraz karu­ze­lę. Zakup papie­ru biu­ro­we­go umożli­wia rea­li­za­cję zajęć plas­tycz­ny­ch i manu­al­ny­ch, które wspie­ra­ją roz­wój moto­ry­ki małej, nato­miast karu­ze­la stwor­zy dzie­ciom możli­wość inte­rak­tyw­nej zaba­wy, roz­wi­ja­jąc koor­dy­na­cję rucho­wą oraz wyobraźnię przestrzenną.

W grud­niu br. bib­lio­te­ka szkol­na wzbo­ga­ciła się o 148 nowy­ch książek lite­ra­tu­ry pięk­nej w ramach prze­dsi­ęw­zi­ę­cia „Tu się czy­ta po pols­ku-2024-Litwa” kon­kur­su otwar­te­go pn. „Wspa­r­cie działań pro­mu­ją­cy­ch język i kul­tu­rę pols­ką na świe­cie”, dofi­nan­so­wa­ne­go przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go im. św. Mak­sy­mi­lia­na Marii Kol­be­go ze środ­ków Minist­ra Edu­ka­cji Naro­do­wej za pośre­dnict­wem Fun­da­cji „Wol­ność i Demo­k­ra­c­ja”.
Skła­da­my ser­decz­ne podzi­ę­ko­wa­nia za ufun­do­wa­ne książ­ki. Dzi­ę­ki Państ­wa ofi­ar­ności bib­lio­te­ka szkol­na wzbo­ga­ciła się o wie­le cen­ny­ch pozy­cji, dając naszym ucz­niom więks­zą możli­wość wybo­ru odpo­wie­dniej lektury.

Szkoła wzi­ęła udział w pro­jek­cie pn. „Zakup spr­zę­tu dla Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cze­sła­wa Miłos­za w Pakie­nie”. Zaw­dzi­ęc­za­jąc otr­zy­ma­nym środ­kom (45 544,40 PLN) przez­nac­zo­nym na zakup spr­zę­tu, w grud­niu 2024 r. naby­liśmy jeden ekran inte­rak­tyw­ny 65’EMKOTECH NOVA S3 i dzie­wi­ęć AIO kom­pu­te­rów LENOVO 27′.
Dofi­nan­so­wa­no przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go im. św. Mak­sy­mi­lia­na Marii Kol­be­go ze środ­ków Minist­ra Edu­ka­cji Naro­do­wej, we współp­ra­cy z Fun­da­cją „Pomoc Pola­kom na wscho­dzie im. Jana Olszewskiego“.

W grud­niu 2024 r. szkoła otr­zy­mała dofi­nan­so­wa­nie w ramach pro­jek­tu „Świą­tecz­ny Bon dla nauc­zy­cie­li polo­nij­ny­ch”. Sie­dmiu nauc­zy­cie­li otr­zy­mało wspa­r­cie finan­so­we w kwo­cie 1000 PLN w for­mie bez­go­tów­ko­wej – kar­ty prze­dpła­co­nej. Celem pro­jek­tu jest wspie­ra­nie nauc­zy­cie­li pra­cują­cy­ch poza gra­ni­ca­mi Pol­s­ki popr­zez dofi­nan­so­wa­nie aktyw­ności zwią­za­ny­ch z ich roz­wo­jem zawo­do­wym, zaku­pem mate­riałów edu­ka­cyj­ny­ch i pod­nos­ze­niem jakości nauc­za­nia języ­ka pol­skie­go.
Dofi­nan­so­wa­nie zos­tało prze­ka­za­ne przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go ze środ­ków Minis­terst­wa Edu­ka­cji Naro­do­wej w ramach prze­dsi­ęw­zi­ę­cia „Bon świą­tecz­ny dla nauc­zy­cie­li polo­nij­ny­ch”, rea­li­zo­wa­ne­go przez Fun­da­cję Wol­ność i Demokracja.

Cies­zy­my się, że w grud­niu 2024 r. dwóch ucz­niów naszej szkoły zos­tało wyróżnio­ny­ch Bona­mi nau­ko­wy­mi (2 x 400 PLN), a sześciu ucz­niów otr­zy­mało Bony socjal­ne (6 x 400 PLN).
Dofi­nan­so­wa­nie zos­tało prze­ka­za­ne przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go ze środ­ków Minis­terst­wa Edu­ka­cji Naro­do­wej w ramach prze­dsi­ęw­zi­ę­cia „Bon dla szkół polo­nij­ny­ch”, rea­li­zo­wa­ne­go przez Fun­da­cję Wol­ność i Demokracja.

1 grud­nia – Świato­wy Dzień Wal­ki z AIDS. Ucz­nio­wie kla­sy 9 podc­zas lek­cji bio­lo­gii wraz z nauc­zy­ciel­ką bio­lo­gii Ane­tą Basłyk ucz­ci­li ten dzień: bada­li zagad­nie­nia zwią­za­ne ze spo­so­ba­mi rozpr­zestr­ze­nia­nia się, pro­fi­lak­ty­ką, lec­ze­niem AIDS itp. Swo­je wia­do­mości na ten temat spraw­dzi­li bio­rąc udział w qui­zie. Ucz­nio­wie zro­bi­li „czer­wo­ną kokard­kę” – sym­bol soli­dar­ności z oso­ba­mi żyją­cy­mi z HIV i AIDS. Spor­zą­dzo­na też zos­tała gablo­ta z infor­ma­cją o HIV i AIDS.

25 lis­to­pa­da dzie­ci z zerówecz­ki i ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch obcho­dzi­li Dzień Plus­zo­we­go Misia. Ucz­nio­wie kl. 1–2 z oka­zji tego Dnia otr­zy­ma­li nie­s­po­dzian­kę z Pol­s­ki, były to mas­kot­ki i plus­za­ki od wie­lo­let­niej przy­ja­ciół­ki szkoły – Mar­ty Kozikowskiej.

1 2 ►

26 paździer­ni­ka dzie­si­ę­ci­o­ro ucz­niów naszej szkoły brało udział w XXXI Rejo­no­wym Kon­kur­sie Recyta­tor­skim im. Ada­ma Mic­kie­wic­za „Kre­sy 2022”, który odbył się w Gim­na­z­jum w Mic­ku­nach. Komi­s­ja wyło­niła zwy­ci­ęz­ców, wśród który­ch zna­leź­li się recyta­tor­zy naszej szkoły:
w gru­pie wie­ko­wej od lat 8 do lat 12 uczeń kla­sy 3 otr­zy­mał Wyróżnienie(naucz. Ire­na Kor­wiel);
w gru­pie wie­ko­wej od lat 13 do lat 15 uczeń kla­sy 7 Edwi­nas Semio­no­was zdo­był I miejs­ce (naucz. Olga Woł­ko­wic­ka), zaś uczen­ni­ca kla­sy 9 Dona­ta Sava­ne­vi­čiū­tė otr­zy­mała Wyróżnie­nie (naucz. Ali­na Sava­ne­vi­čie­nė);
w gru­pie wie­ko­wej od 16 lat uczeń kla­sy 10 Dmit­rij Fili­mo­now otr­zy­mał Wyróżnie­nie (naucz. Olga Wołkowicka).