Category Archives: Be kategorijos

Lap­kri­čio 27 d. 2 ir 3 kla­sių moki­niai daly­va­vo Kupiš­kio etno­gra­fi­jos muzie­jaus nuo­to­li­nė­je edu­ka­ci­jo­je „Daik­tai iš pra­ei­tis“. Moki­niai paži­no XIX ir XX a. pr. kai­mo žmo­nių bui­ties aplin­ką, apy­vo­kos daik­tus, dar­bo įran­kius, rakan­dus. Daik­tai iš pra­ei­ties turi savo isto­ri­ją, var­dus, pava­di­ni­mus. Moki­niai minė smul­kio­sios tau­to­sa­kos atsto­vės mįs­les apie pri­mirš­tus ar net neži­no­mus daik­tus. Ši edu­ka­ci­ja papil­dė moki­nių lie­tu­vių kal­bos ir pasau­lio paži­ni­mo žinias.

Lap­kri­čio 24 d. iki­mo­kyk­li­nio ugdy­mo ir prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pių vai­kai pami­nė­jo Pliu­ši­nio meš­kiu­ko dieną.

1 2 ►

Iki­mo­kyk­li­nu­kai (mok. Juli­ja Voro­nec­ka) ir prieš­mo­kyk­li­nu­kai (mok. Ivo­na Ste­ce­vič) daly­vau­ja Res­pub­li­ki­nia­me iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio amžiaus vai­kų tėvų\globėjų ir moky­to­jų pro­jek­te „Per balas“. Pro­jek­tą orga­ni­zuo­ja Vil­niaus rajo­no Fer­di­nan­do Ruš­či­co gim­na­zi­ja. Pro­jek­to tiks­las – page­rin­ti iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo orga­ni­za­vi­mą ir koky­bę, kuriant gam­ta­moks­li­nę ir tiria­mą­ją aplin­ką; ska­tin­ti moky­to­jų kūry­biš­ku­mą panau­do­jant kuo įvai­res­nes prie­mo­nes vai­kų tyri­nė­ji­mams, ban­dy­mams, eks­per­i­men­tams. Pasi­tel­kiant kūry­biš­ku­mą, vaiz­duo­tę, STEAM meto­dus, smal­su­mą, pro­jek­to daly­viai kuria dar­be­lius, eks­per­i­men­tuo­ja, mąs­to ir kuria patir­ti­nius žai­di­mus su vandeniu.

1 2 ►

Lap­kri­čio 17 d. 5–6 kl. moki­niai (mok. Gena­dij Ancuk­e­vič) išban­dė LAZERTRONĄ – pra­mo­gi­nį žai­di­mą laze­ri­niais šau­tu­vais. Moki­niai tobu­li­no savo akies taik­lu­mą, kojų mik­lu­mą ir stra­te­gi­nius sugebėjimus.

Lap­kri­čio 17 d. mokyk­los aktų salė­je vyko „Pir­mo­kų prie­sai­kos“ ren­gi­nys, kurios metu 1 kl. moki­niai paro­dė savo tėve­liams ir vyres­niems drau­gams, ką išmo­ko per pir­mus moks­lo mėne­sius, bei pri­sie­kė būti gerais ir stro­piais mokiniais.

1 2 ►

Lap­kri­čio 16 d. mokyk­lo­je minė­jo­me Tarp­tau­ti­nę tole­ran­ci­jos die­ną. Moki­niai pri­si­mi­nė žodžio „tole­ran­ci­ja“ pras­mę ir reikš­mę, įvai­rio­mis tech­ni­ko­mis kūrė Tole­ran­ci­jos žibin­tus, kurie šie­met yra Tarp­tau­ti­nės tole­ran­ci­jos die­nos minė­ji­mo simboliu.

1 2 ►

Lap­kri­čio 14 d. Vil­niaus r. Šum­s­ko pag­rin­di­nė­je mokyk­lo­je vyko Vil­niaus rajo­no reli­gi­nės poe­zi­jos kon­kur­sas „Vis­ką paau­ko­jau Mari­jai“. Kon­kur­se daly­va­vo du mūsų mokyk­los moki­niai (mok. Romu­al­da Lap­še­vič, Olga Vol­ko­vic­ka), kurie pate­ko tarp laimėtojų:

Vero­ni­ka Voro­nec­ka, 4 kl. moki­nė, užėmė III vie­tą (3–4 kl. gru­pė­je)
Damian Mazai­lo, 5 kl. moki­nys, užėmė I vie­tą (5–8 kl. grupėje)

Lap­kri­čio 14 d. 8–10 kl. moki­niai su isto­ri­jos moky­to­ja Jani­na Novic­ka­ja lan­kė­si Šum­s­ko kul­tū­ros cent­re, kur žiū­rė­jo fil­mą „Mei­lės įsa­ky­mas. Ulmų šei­mos isto­ri­ja“ – tai fil­mas, kuris pasa­ko­ja apie Juo­za­pą ir Vik­to­ri­ją Ulmus ir jų sep­ty­nis vai­kus, kurie Ant­ro­jo pasau­li­nio karo metais buvo nukan­kin­ti už tai, kad nuo nacių pri­glau­dė dvi žydų šei­mas. Fil­mas pasa­ko­ja apie tai, kokie žmo­nės buvo Ulmai, kokios buvo jų ver­ty­bės ir kuo jie domė­jo­si. Tai isto­ri­ja apie dra­ma­tiš­kus pasi­rin­ki­mus, kuriuos jie turė­jo pada­ry­ti. Jie nuspren­dė padė­ti kitiems, įskai­tant besi­slap­stan­čius žydus, rizi­kuo­da­mi savo gyvy­be. Už tai jie sumo­kė­jo didžiau­sią kai­ną. Dide­lė fil­mo ver­ty­be yra dau­gy­bė archy­vi­nių nuo­trau­kų, kurias pada­rė pats Juze­fas Ulma.

Lap­kri­čio 6–11 d. vyko len­kų kal­bos savai­tės renginiai.

1 2 … 4 ►