Category Archives: Be kategorijos

Vasa­rio 10 d. 9 kl. moki­nė Aria­na Juc­ke­vič ir 10 kl. moki­nė Pau­la Kara­se­vič (mok. Gin­ta­rė Poš­kai­tie­nė) daly­va­vo Lie­tu­vos moki­nių ang­lų kal­bos kon­kur­se 9–10/I‑IIG kl. moki­niams, kuris vyko Vil­niaus r. Ruda­mi­nos „Ryto“ gimnazijoje.

Iki­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pė (mok. Juli­ja Voro­nec­ka) daly­vau­ja Res­pub­li­ki­nia­me iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo įstai­gų vai­kų, tėvų, moky­to­jų ir švie­ti­mo pagal­bos spe­cia­lis­tų pro­jek­te „UŽGAVĖNIŲ KAUKĖS – SENOSIOS TRADICIJOS VAIKŲ AKIMIS“. Pro­jek­tą orga­ni­zuo­ja Šiau­lių lop­še­lis-dar­že­lis „Kregž­du­tė“. Pro­jek­to tiks­las – puo­se­lė­ti lie­tu­vių liau­dies seną­sias tra­di­ci­jas, ska­tin­ti vai­kų kūry­biš­ku­mą, savi­raiš­ką ir domė­ji­mą­si Užga­vė­nių šven­te per STEAM veik­lą – kau­kių kūri­mą. Daly­viai kūry­biš­kai, pasi­tel­kiant STEAM kuria Užga­vė­nių kau­kes, orga­ni­zuo­ja pokal­bius, dis­ku­si­jas, pasa­ko­ji­mus ir prak­ti­nes veik­las apie Užga­vė­nių šven­tės seną­sias tra­di­ci­jas, kau­kių paskir­tį, per­so­na­žus ir jų sim­bo­li­nę reikš­mę. Kuria Užga­vė­nių kau­kes puo­se­lė­jant lie­tu­vių liau­dies seną­sias tra­di­ci­jas bei nau­do­jant gam­ti­nes medžia­gas, ant­ri­nes žalia­vas. Kūry­bi­nės STEAM veik­los metu ugdo­mi vai­kų meni­niai gebė­ji­mai, savi­raiš­ka, kūry­biš­ku­mas ir bendradarbiavimas.

Vasa­rio 10 d. 9–10 kl. moki­niai (mok. Kšiš­tof Gudzin­s­ki) daly­va­vo Ryšių regu­lia­vi­mo tar­ny­bos orga­ni­zuo­ta­me sau­ges­nio inter­ne­to die­nos ren­gi­ny­je „Skait­me­ni­nė ban­ga 2026”. Pro­jek­tą glo­bo­ja Lie­tu­vos Res­pu­li­kos Pre­zi­den­tas.
Ren­gi­nio metu moki­niai suži­no­jo, kaip stip­rin­ti atspa­ru­mą mela­gie­noms, inter­ne­ti­niams suk­čiams, kaip įveik­ti tro­lių ir botų legio­ną, kaip val­dy­ti dro­nus, kaip per metus pato­bu­lė­jo dirb­ti­nio inte­lek­to įran­kiai, kaip jais nau­do­jan­tis kur­ti ir šį tech­no­lo­gi­jų pasau­lį sude­rin­ti su tva­ru­mu, pasi­rū­pin­ti savo fizi­ne, psi­cho­lo­gi­ne svei­ka­ta ir ilgaamžiškumu.

Vasa­rio 6 d. mokyk­los salė­je vyko mokyk­li­nis šaš­kių tur­ny­ras. Tar­pu­sa­vy­je var­žė­si 7 koman­dos (5, 6, 7, 8, 9, 10 kla­sių bei moky­to­jų koman­da), kurios keliuo­se eta­puo­se kovo­jo dėl čem­pio­nų titu­lo ir išsi­aiš­ki­no geriau­sius žai­dė­jus.
Šaš­kių tur­ny­ro nuga­lė­to­ja tapo 6 kla­sės koman­da (Beat­ri­sa, Juli­ja, Vero­ni­ka ir Rober­tas).
Nuo­šir­džiai svei­ki­na­me nugalėtojus!

Prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pė­je (mok. Jus­ty­na Gai­duke­vič) vyko užsi­ėmi­mai skir­ti lie­tu­vių kal­bos die­noms. Vai­kai išmo­ko nau­jų liau­dies žai­di­mų, rate­lių ir dai­ne­lių. Susi­pa­ži­no su ąso­čių deko­ra­vi­mu, raš­tais, jų reikš­me. Vai­kai patys deko­ra­vo ąso­čius, mar­gi­no juos lie­tu­vių liau­dies raš­tais ir ženklais.

Sau­sio 29 kl. 10 kl. moki­nės Mar­ta Mar­cin­ke­vič ir Mag­da­le­na Mazai­lo (mok. Rena­ta Dei­na­ro­vi­čie­nė) daly­va­vo kon­kur­se „Ar pažįs­tu Len­ki­jos isto­ri­ją?“, skir­ta­me svar­biems 2025 metų isto­ri­nių įvy­kių ir sukak­čių minė­ji­mams. Kon­kur­sas vyko Len­kų kul­tū­ros namuo­se Vil­niu­je. Kon­kur­są orga­ni­za­vo Lie­tu­vos len­kų mokyk­lų moky­to­jų drau­gi­ja „Macierz Szkol­na“.
Nuo­šir­džiai svei­ki­na­me Mar­tą Mar­cin­ke­vič, kuri pate­ko tarp dvy­li­kos kon­kur­so daly­vių, pel­niu­sių apdovanojimą!!!

Sau­sio 28 d. 7, 9, 10 kl. moki­niai – Damian Mazai­lo, Eva Baslyk, Ivo­na Baslyk, Mag­da­le­na Mazai­lo (mok. Kšiš­tof Gudzin­s­ki) daly­va­vo Vai­kų kūry­bi­nės ini­cia­ty­vos fon­do pro­jek­te „Geo­gra­fi­jos Ken­gū­ra 2026“.

Sau­sį iki­mo­kyk­li­nio (mok. Juli­ja Voro­nec­ka) ir prieš­mo­kyk­li­nio (mok. Jus­ty­na Gai­duke­vič) ugdy­mo gru­pių vai­kai daly­va­vo Vil­niaus r. Šum­s­ko pag­rin­di­nės mokyk­los orga­ni­zuo­to­je Nemė­žio kraš­to švie­ti­mo įstai­gų iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio amžiaus vai­kų vir­tu­a­lio­je paro­do­je „Ledo spal­vos ir for­mos“. Paro­dos tiks­las – ugdy­ti vai­kų kūry­biš­ku­mą ir este­ti­nį suvo­ki­mą, lavin­ti gebė­ji­mą paste­bė­ti ir įvar­dy­ti poky­čius, suda­rant gali­my­bes eks­per­i­men­tuo­ti, tyri­nė­ti ledą, jo spal­vas ir for­mas. Paro­dos daly­viai kvie­čia­mi ste­bė­ti ir fiksuoti/tyrinėti, kaip kin­ta ledo spal­vos ir for­mos užšal­dant van­de­nį bei tirp­dant ledą.

Sau­sio 26 d. visuo­me­nės svei­ka­tos prie­žiū­ros spe­cia­lis­tė Tere­sa Voi­nic­ka pra­ve­dė 3 kl. moki­niams pre­ven­ci­nį užsi­ėmi­mą „Gra­ži šyp­se­na“, kurio tiks­las for­muo­ti tei­sin­gus higie­nos įpro­čius bei moty­vuo­ti vai­kus valy­tis dantis.