Vieta, kur viskas prasidėjo…

Minė­da­mi 2024-uosius – Len­ki­jo­je pas­kelb­tus Čes­lo­vo Milo­šo metus, spa­lio 29 d. pen­kias­de­šim­ties moki­nių ir moky­to­jų gru­pė lei­do­si į kelio­nę po mokyk­los Glo­bė­jo gim­tą­sias vietas.

Kelio­nę pra­dė­jo­me nuo Kėdai­nių – vie­no seniau­sių Lie­tu­vos mies­tų, įsi­kū­ru­sio vaiz­din­go­je vie­to­vė­je. Gidės Ire­nos Duchovs­kos tei­gi­mu, Kėdai­niai sukles­tė­jo Rad­vi­lų šei­mos dėka, o šio mies­to pava­di­ni­mas kilęs nuo pirk­lio Kei­dan­ge­no pavar­dės. Tai mies­tas, kuris išlai­kęs savo isto­ri­nio cha­rak­te­rio bruo­žus – akme­ni­mis grįs­tas gat­ves, tur­ga­vie­tes ir vie­ną iš archi­tek­tū­ros per­lų – medi­nę liau­dies baro­ko sti­liaus Šv. Juo­za­po baž­ny­čią. Įdo­mu tai, kad ši baž­ny­čia buvo pasta­ty­ta nepa­nau­do­jus nė vie­nos vinies, todėl ji yra dar uni­ka­les­nė ir kelia lan­ky­to­jų susi­ža­vė­ji­mą.
Aplan­kė­me taip pat Vytau­to Ule­vi­čiaus medžio skulp­tū­rų muzie­jų, esan­tį Kėdai­nių rajo­no savi­val­dy­bės pasta­te. Neįp­ras­tos Žal­gi­rio mūšį vaiz­duo­jan­čios šach­ma­tų figū­ros nuste­bi­no savo deta­lė­mis ir atli­ki­mo tiks­lu­mu. Nuo­sta­bu, kaip menas gali užfik­suo­ti isto­ri­ją mate­ria­lia for­ma, kaip poe­zi­ja gali užfik­suo­ti gyve­ni­mą žodžiais. Tada nuvy­ko­me į Kėdai­nių švie­sią­ją gim­na­zi­ją, kurios pag­rin­di­nė puoš­me­na – vidi­nis kie­mas po stik­li­niu kupo­lu, apsup­tas Vil­niaus uni­ver­si­te­tą pri­me­nan­čio­mis arko­mis. Vaikš­čio­da­mi po mies­tą atra­do­me kitų žavių ir įdo­mių vie­tų, pasi­vaikš­čio­jo­me Č. Milo­šo gat­ve, gro­žė­jo­mės Milo­šui kaip Kėdai­nių gar­bės pilie­čiui pado­va­no­ta kėde – Milo­šo­fo­nu, o vizi­tą užbai­gė­me gar­džiais pie­tu­mis sena­mies­čio „Grė­jaus namuo­se“. Con­ti­nue reading

Olimpinis mėnuo 2024

Nuo rug­sė­jo 30 d. iki spa­lio 27 d. pra­di­nių kla­sių moki­niai daly­va­vo pro­jek­te „Olim­pi­nis mėnuo 2024“, kurį kas­met ini­ci­juo­ja Lie­tu­vos tau­ti­nis olim­pi­nis komi­te­tas. Pro­jek­tą glo­bo­ja Lie­tu­vos Pir­mo­ji ponia – Dia­na Nau­sė­die­nė. Pro­jek­to tiks­las buvo ska­tin­ti fizi­nio raš­tin­gu­mo ugdy­mą, padė­ti mok­s­lei­viams atras­ti svei­ką gyven­se­ną ir fizi­nį akty­vu­mą kaip links­mą ir nau­din­gą veik­lą, supa­žin­din­ti su olim­pi­nė­mis ver­ty­bė­mis bei prin­ci­pais – pagar­ba, drau­gys­te, tobulėjimu.

Pro­jek­to metu pra­di­nių kla­sių moki­niai buvo supa­žin­di­na­mi su spor­tu ir svei­ka gyven­se­na, ska­ti­na­mi akty­viai lai­ką leis­ti per­trau­ko­se tarp pamo­kų ir pamo­ko­se išban­dė įvai­rias mankš­tas ir žaidimus.

Pir­mos savai­tės tema – Fizi­nis raš­tin­gu­mas
Ant­ros savai­tės tema – Svei­ka mity­ba ir sąži­nin­gas spor­tas
Tre­čios savai­tės tema – E‑sportas
Ket­vir­tos savai­tės tema – Fizi­nis aktyvumas

Dau­giau apie pro­jek­tą: https://www.ltok.lt/olimpinis-menuo

Konstitucijos egzaminas

Spa­lio 25-ąją – Lie­tu­vos Res­pub­li­kos Kons­ti­tu­ci­jos die­ną, dvy­li­ka 9–10 kl. moki­nių (mok. Rena­ta Dei­na­ro­vi­čie­nė) tik­ri­no savo Kons­ti­tu­ci­jos žinias daly­vau­da­mi visuo­ti­nė­je tei­si­nių žinių ini­cia­ty­vo­je – Kons­ti­tu­ci­jos egzamine.

Rudeninis aplinkos tvarkymas

Spa­lio 24–25 d. vyko tra­di­ci­nis lapų tvar­ky­mas mokyk­los teri­to­ri­jo­je. Links­mai ir entu­zias­tin­gai mūsų moki­niai sutvar­kė savo kie­mą. Tokio­se veik­lo­se svar­bu suvie­ny­ti moki­nius, ska­tin­ti bend­ruo­me­niš­ku­mą, pilie­tiš­ku­mą, atkreip­ti dėme­sį į šva­rią aplin­ką ir svei­ką gyvenseną.

Rajoninis skaitovų konkursas „Kresy 2024“

Spa­lio 24 d. pen­ki mūsų mokyk­los moki­niai daly­va­vo XXXIII Ado­mo Mic­ke­vi­čiaus var­do rajo­ni­nia­me skai­to­vų kon­kur­se „Kre­sy 2024“, kuris vyko Vil­niaus r. Mic­kū­nų gim­na­zi­jo­je. Du skai­to­vai pate­ko į lai­mė­to­jų gretas:

I gru­pė:
Kšyš­tof Seniut (2 kl.) užėmė II vie­tą (mok. Ana Mackevič)

II gru­pė:
Oli­via Seniut (5 kl.) užėmė II vie­tą (mok. Ali­na Savanevičienė)

Nacionalinis aplinkosaugos egzaminas

Spa­lio 24 d., minė­da­mi Tarp­tau­ti­nę kli­ma­to kai­tos die­ną, 10 kl. moki­niai (mok. Ane­ta Baslyk) daly­va­vo Nacio­na­li­nia­me aplin­ko­sau­gos egzamine.

Mokomųjų dalykų integracija

Spa­lio 22 d. 7 ir 10 kl. moki­niai (mok. Eri­ka Strai­gy­tė) nuvy­ko į Vil­nių, kur turė­jo netra­di­ci­nes inte­gruo­tas lie­tu­vių kal­bos ir lite­ra­tū­ros – dai­lės – isto­ri­jos pamo­kas. Meno gale­ri­jo­je KUNSTKAMERA apžiū­rė­jo eks­po­nuo­ja­mą Vokie­ti­jo­je gyve­nan­čio meni­nin­ko Edvar­do Race­vi­čiaus paro­dą „Medis ir žmo­gus“. Moki­niai taip pat apsi­lan­kė Tus­ku­lė­nų dva­ro rūmuo­se, kur daly­va­vo inte­rak­ty­via­me edu­ka­ci­nia­me žai­di­me „Sovie­ti­nis inku­ba­to­rius“, atku­rian­čia­me isto­ri­nį lai­ko­tar­pį, po to moki­niai pasa­ko­jo, kokius įspū­džius pali­ko per­si­kė­li­mas į praeitį.

Paguodos skrynelė

Spa­lio 21 d. soc. peda­go­gė Valen­ti­na Loku­ti­jevs­ka kar­tu su visuo­me­nės svei­ka­tos prie­žiū­ros spe­cia­lis­te Tere­sa Voi­nic­ka 4 kl. moki­niams pra­ve­dė pamo­kė­lę supra­t­imo ir emo­ci­nio savi­re­gu­lia­vi­mo įgū­džiams lavin­ti „Paguo­dos skrynelė“.

Mano vardo raidės

Spa­lio mėn. prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pės ugdy­ti­niai (mok. Jus­ty­na Gai­duke­vič) daly­vau­ja iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio amžiaus vai­kų, moky­to­jų, tėvų (glo­bė­jų) res­pub­li­ki­nia­me STREAM pro­jek­te „Mano var­do rai­dės“. STREAM meto­di­kos ele­men­tų tai­ky­mo ir sklai­dos tiks­las – dieg­ti edu­ka­ci­nes ino­va­ci­jas, ugdan­čias anks­ty­vo­jo skai­ty­mo įgū­džius bei ska­ti­nan­čias vai­kus skai­ty­ti. STREAM ugdy­mo sri­tys: tai moks­las (S), tech­no­lo­gi­jos (T), skai­ty­mas ®, inži­ne­ri­ja (E), menas (A), mate­ma­ti­ka (M). Pro­jek­tą orga­ni­zuo­ja Kau­no lop­še­lis-dar­že­lis „Neži­niu­kas“.

Kalvelių krašto meninio skaitymo konkursas „Kresy 2024“

Spa­lio 18 d. dvy­li­ka mūsų mokyk­los skai­to­vų daly­va­vo Kal­ve­lių kraš­to meni­nio skai­ty­mo kon­kur­se „Kre­sy 2024“, kuris vyko Kal­ve­lių Sta­nisla­vo Moniuš­kos gim­na­zi­jo­je.
Rajo­ni­nia­me kon­kur­so eta­pe, kuris vyks spa­lio 24 d. Mic­kū­nų gim­na­zi­jo­je, daly­vaus 5 moki­niai:
Kšyš­tof Seniut, 2 kl.
Domi­ny­ka Adaš­ke­vič, 2 kl.
Augus­ty­na Kova­levs­ka, 3 kl.
Oli­vi­ja Seniut, 5
Aria­na Kova­len­ko, 7 kl.