Česlovo Milošo pažinimas iš naujo

Tra­di­ciš­kai gruo­dį minė­jo­me mokyk­los Glo­bė­jo die­ną, todėl gruo­džio 8–12 die­no­mis kiek­vie­nas moki­nys galė­jo ras­ti sau tin­ka­mą veik­lą – nuo dar­bo su kny­ga ir iliust­ra­ci­ja, per mul­ti­me­di­nes veik­las iki spor­ti­nių užsi­ėmi­mų gry­na­me ore. Minė­ji­mas paro­dė, kad Čes­lo­vo Milo­šo kūry­ba gali įkvėp­ti ne tik lite­ra­tū­ri­niams apmąs­ty­mams, bet ir asme­ni­niam kūry­biš­ku­mui bei bend­ra­dar­bia­vi­mui. Infor­ma­ti­kos pamo­kų metu moki­niai mokė­si nau­do­tis prog­ra­mė­le „BookC­re­ator“, kur­da­mi mul­ti­me­di­nes elekt­ro­ni­nes kny­gas, skir­tas mokyk­los glo­bė­jui. Taip jau­ni­mas galė­jo sujung­ti lite­ra­tū­rą su šiuo­lai­ki­nė­mis tech­no­lo­gi­jo­mis. Ang­lų kal­bos pamo­ko­se moki­niai susi­pa­ži­no su Milo­šo kūry­ba ver­ti­muo­se – klau­sė­si jo eilė­raš­čių ang­lų kal­ba. Tuo tar­pu lie­tu­vių kal­bos pamo­ko­se jau­ni­mas pri­si­mi­nė poe­to biog­ra­fi­ją, skai­tė bur­tų keliu pasi­rink­tus eilė­raš­čius ir kūrė iliust­ra­ci­jas pasi­rink­toms cita­toms, lavin­da­mi vaiz­duo­tę ir meni­nį jaut­ru­mą.
Pra­di­nių kla­sių moki­niai gami­no kny­gų skir­tu­kus, meda­lius Čes­lo­vui Milo­šui, rašė eilė­raš­čius ir pie­šė iliust­ra­ci­jas jo kūri­niams.
Tra­di­ciš­kai buvo orga­ni­zuo­tas Čes­lo­vo Milo­šo bėgi­mas, kuria­me daly­va­vo visi – nuo prieš­mo­kyk­li­nu­kų iki 10 kla­sės. Šis ren­gi­nys sujun­gė fizi­nį akty­vu­mą su lite­ra­tū­ri­ne aist­ra, o spor­ti­nė var­žy­bų dva­sia per­si­py­nė su kūry­biš­ka mūsų mokyk­los šven­tės atmosfera.

1 2 3 ►