Mano mėgstamiausios geometrinės figūros

5–10 kl. moki­niai bir­že­lio mėn. daly­va­vo mate­ma­ti­nia­me pro­jek­te „Mano mėgs­ta­miau­sios geo­met­ri­nės figū­ros“. Moki­niai sukū­rė indi­vi­dua­lius dar­be­lius. Pro­jek­to tiks­las – ska­tin­ti moki­nių domė­ji­mą­si, kūry­biš­ku­mą, lavin­ti mate­ma­ti­nius moki­nių gebė­ji­mus bei tobu­lin­ti konst­ruk­ci­nius gebė­ji­mus, nau­do­jan­tis įvai­rių for­mų geo­met­ri­nė­mis figūromis. 

Places to visit in Lithuania

Bir­že­lį 6–7 kl. moki­niai daly­va­vo ang­lų kal­bos mokyk­li­nia­me pro­jek­te „Popu­lia­riau­sios lan­ky­ti­nos vie­tos Lie­tu­vo­je“ (Pro­ject „Pla­ces to visit in Lithuania”). 

Pažink Vilniaus kraštą

Bir­že­lio 1–3 d. 3 ir 4 kl. moki­niai daly­va­vo len­kų kal­bos, lie­tu­vių kal­bos, pasau­lio paži­ni­mo bei dai­lės inte­gruo­ta­me pro­jek­te „Pažink Vil­niaus kraš­tą“. Dalis moki­nių aplan­kė žymias ir įdo­mias Vil­niaus rajo­no vie­tas, kiti nup­ie­šė kai kurias vie­tas ir taip pri­mi­nė drau­gams, kokias gra­žias vie­tas gali­ma aplan­ky­ti mūsų rajo­ne. Pro­jek­to metu moki­niai aplan­kė: Con­ti­nue reading

Pažink Lietuvą

Bir­že­lio 1 ir 2 die­ną 7 kla­sės moki­niai daly­va­vo inte­gruo­ta­me lie­tu­vių kal­bos – geo­gra­fi­jos pro­jek­te „Pažink Lie­tu­vą“. Pro­jek­to tiks­las – pažin­ti mažes­nius mūsų šalies mies­tus. Kiek­vie­nas moki­nys pasi­rin­ko mies­tą pagal pir­mą­ją savo var­do rai­dę ir sukū­rė pri­sta­ty­mą. Vir­tu­aliai aplan­kė­me ir susi­pa­ži­no­me su Elekt­rė­nais, Aly­tu­mi, Visa­gi­nu, Gargž­dais, Anykš­čiais, Dru­ski­nin­kais, Mari­jam­po­le. Dau­giau­siai įspū­džių moki­niams pali­ko Anykščiai. 

Tėčio dienos proga…

Tėčio die­nos pro­ga.… W Dniu Ojca…

Tėčio die­nos pro­ga.… W Dniu Ojca…

Pos­ted by Vil­niaus r. Pake­nės Čes­lo­vo Milo­šo pag­rin­di­nė mokyk­la. on 2020 m. bir­že­lio 7 d., sekmadienis

Pir­mą­jį bir­že­lio sek­ma­die­nį šven­čia­ma Tėvo die­na, ta pro­ga 1 ir 2 kla­sės moki­niai per lie­tu­vių kal­bos pamo­ką daly­va­vo vir­tu­a­lio­je pie­ši­nių ir nuo­trau­kų paro­do­je „Aš ir mano tėtis“. Tokiu būdu moki­niai išreiš­kė dėkin­gu­mą, mei­lę ir pagar­bą tėčiams.