Author Archives: Mark Mazailo

[Show sli­des­how]

1 2 3 ►

Kovo mėne­sį soc. peda­go­gė, kla­sių auk­lė­to­jai, pra­di­nių kla­sių moky­to­jos, dai­lės moky­to­ja, būre­lio „Kom­piu­te­riu­kas“ vado­vė orga­ni­za­vo ren­gi­nius, skir­tus „Kovui BE PATYČIŲ“. Vyko kla­sės valan­dė­lės paty­čių tema, kurių metu kal­bė­ta apie emo­ci­jas ir jaus­mus. Šiais metais ypa­tin­gas dėme­sys buvo krei­pia­mas elekt­ro­ni­nėms paty­čioms, sau­gu­mui inter­ne­te. Visų kla­sių moki­niai paren­gė vir­tu­alią pie­ši­nių paro­dą „Drau­gys­tė nuga­li paty­čias“. Būre­lio „Kom­piu­te­riu­kas“ nariai (3–4 kl. moki­niai) užsi­ėmi­mų metu kūrė žodžių debe­sis paty­čių tema.  Kovo 26 d. mokyk­los vai­ko gero­vės komi­si­jos nariai daly­va­vo VŠĮ Vai­kų lini­jos orga­ni­zuo­ja­mo­je kon­fe­ren­ci­jo­je „Paty­čios tarp moki­nių – ką daro­me? Lie­tu­vos ir Šiau­rės šalių patir­tis“, kurios metu buvo pri­sta­ty­ti paty­čių ir kito­kio žemi­nan­čio elge­sio pro­jek­to „Friends“ rezul­ta­tai, kuria­me daly­va­vo taip pat mūsų mokyk­la. Anks­čiau 7–8 ir 9 kl. moki­niai išklau­sė poli­ci­jos parei­gū­nų paskai­tas temo­mis „Elekt­ro­ni­nės paty­čios“ ir „Bend­ra­vi­mo vir­tu­a­lio­je erd­vė­je taisyklės“.

[Show sli­des­how]

Pra­di­nių kla­sių moki­niai daly­vau­ja aplin­ko­sau­gi­nia­me kon­kur­se „Mano maža­sis pasau­lis“. Kon­kur­sas orga­ni­zuo­ja­mas Aplin­kos minis­te­ri­jos ini­cia­ty­va. Moki­niai kvie­čia­mi geriau susi­pa­žin­ti su aplink esan­čia bio­įvai­ro­ve ir moky­tis rūpin­tis aplink gyve­nan­čių ir augan­čių rūšių gero­ve, taip pri­si­de­dant prie gam­to­je esan­čių rūšių išsau­go­ji­mo ir sukur­ti savo gam­tos lopi­nė­lį – tin­ka­mą auga­lams gyvuo­ti aplin­ką. Kon­kur­so tiks­las ugdy­ti pra­di­nu­kų supra­t­imą apie arti­miau­sią gam­ti­nę aplin­ką ir ska­tin­ti palan­kų aplin­kai elge­sį bei kas­die­ni­nius įpročius.

Dau­giau apie konkursą:

http://www.draugiskasgamtai.lt/4‑konkurso-salygos/

[Show sli­des­how]

Kovo mėn. Šum­s­ko pag­rin­di­nė­je mokyk­lo­je vyko Kal­ve­lių meto­di­nio cent­ro pra­di­nių kla­sių moki­nių skai­to­vų kon­kur­sas. Jame daly­va­vo 4 mūsų mokyk­los skai­to­vai. Oli­via Seniut ir Damian Mazai­lo tapo kon­kur­so lai­mė­to­jais, o Aria­na Kova­len­ko ir Ivo­na Baslyk gavo padė­kas už daly­va­vi­mą konkurse.

Oli­via Seniut (1 kl.) ir Damian Mazai­lo (2 kl.) daly­vaus rajo­ni­nia­me skai­to­vų konkurse.

[Show sli­des­how]

Kovo 20 d. pasau­ly­je mini­ma Žemės die­na. 5–10 kl. moki­niai, minė­da­mi šią die­ną, sukū­rė pie­ši­nių paro­dą. Kovo 20–21 d. visuo­se Žemės rutu­lio kam­pe­liuo­se die­nos ir nak­ties ilgu­mas tam­pa vie­no­das. Tai ast­ro­no­mi­nio pava­sa­rio pra­džia, kitaip pava­sa­rio lygia­die­nis, nes nuo šio meto die­nos truk­mė tam­pa ilges­nė už nak­ties truk­mę ir vis ilgė­ja iki Joni­nių. Moki­niai, džiaug­da­mie­si atėju­siu pava­sa­riu ir lauk­da­mi sugrįž­tan­čių paukš­čių, paga­mi­no lesyk­lų ir inkilų.

[Show sli­des­how]

Mokyk­los iki­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pė daly­va­vo Res­pub­li­ki­nia­me iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio amžiaus vai­kų vir­tu­alia­me kūry­bi­nių dar­bų pro­jek­te „Mylė­ki­me, sau­go­ki­me žemę“, skir­ta­me pasau­li­nei Žemės die­nai. Pro­jek­tą orga­ni­za­vo Kau­no lop­še­lis-dar­že­lis „Spin­du­lė­lis“. Pro­jek­te daly­va­vo šešių vai­kų (Kšyš­to­fo Seniut, Gab­rie­lio Nar­vo­i­šo, Eli­zos Luk­šos, Niko­le­tos Šliach­to­vič, Kse­ni­jos Zolo­ta­rio­vos, Domi­ni­ko Zavad­skio) darbeliai.

[Show sli­des­how]

Kovo mėn. mokyk­los iki­mo­kyk­li­nio ugdy­mo gru­pė daly­va­vo Res­pub­li­ki­nė­je iki­mo­kyk­li­nio ir prieš­mo­kyk­li­nio ugdy­mo įstai­gų, vai­kų, peda­go­gų, ugdy­ti­nių tėve­lių vir­tu­a­lio­je kūry­bi­nių dar­bų paro­do­je „Lie­tu­vos pilys“, kurią orga­ni­za­vo Vil­niaus lop­še­lis-dar­že­lis „Gand­riu­kas“.

[Show sli­des­how]

Kovo 10 d. 8–10 kl. moki­niai daly­va­vo nuo­to­li­nė­je Vil­niaus sta­ty­bi­nin­kų ren­gi­mo cent­ro orga­ni­zuo­to­je pamo­ko­je „Pažink pro­fe­si­ją – pasta­tyk savo sva­jo­nių pilį“, kuria sie­kia­ma padė­ti moki­niams pasi­ruoš­ti įsi­trauk­ti į dar­bo rin­ką ir supa­žin­din­ti juos su cent­ro siū­lo­mo­mis spe­cia­ly­bė­mis ir moky­mo­si sąly­go­mis, o taip pat ugdy­ti moki­nių karje­ros kom­pe­ten­ci­jas ir padė­ti jiems spręs­ti karje­ros klau­si­mus. Nuo­to­li­nę pamo­ką vedė Vil­niaus sta­ty­bi­nin­kų ren­gi­mo cent­ro pro­fe­si­jos moky­to­ja, kuri pamo­kos metu apžvel­gė svar­biau­sius su įdar­bi­ni­mu susi­ju­sius aspek­tus: kas yra pro­fe­si­nis moky­mas, kokia yra sta­ty­bos sek­to­riaus kva­li­fi­ka­ci­jų paklau­sa dar­bo rin­ko­je, ką dary­ti ir kur kreip­tis, jei moki­nys nori moky­tis pro­fe­si­nio ren­gi­mo centre.