Rzeczy z przeszłości

27 lis­to­pa­da ucz­nio­wie kl. 2 i 3 wzi­ę­li udział w zdal­nej edu­ka­cji Muze­um Etno­gra­ficz­ne­go w Kupisz­kis „Rzec­zy z przes­złości”. Ucz­nio­wie zapoz­na­li się z rzec­za­mi z gos­po­darst­wa domo­we­go nar­zę­dzia­mi pra­cy, gra­ta­mi z XIX i pocz. XX w. Prze­dmio­ty z daw­ny­ch cza­sów mają swo­ją his­to­rię, naz­wy, tytuły. Ucz­nio­wie zga­dy­wa­li zagad­ki o prze­dmio­tach zapom­nia­ny­ch, a nawet niez­na­ny­ch. Edu­ka­c­ja ta uzu­pełniła wie­dzę ucz­niów z języ­ka litew­skie­go i poz­na­wa­nia świata.

Po kałużach

Prze­dsz­ko­la­ki (naucz. Juli­ja Woro­nec­ka) i zerów­ko­wic­ze (naucz. Iwo­na Ste­ce­wicz) uczest­nic­zą w rep­ub­li­kań­skim pro­jek­cie rodziców/opiekunów i nauc­zy­cie­li dzie­ci w wie­ku prze­dsz­kol­nym i wczes­nosz­kol­nym „Po kałużach”. Orga­ni­za­to­rem pro­jek­tu jest Gim­na­z­jum im. Fer­dy­nan­da Ruszc­zy­ca w Rudo­mi­nie. Celem pro­jek­tu jest popra­wa orga­ni­za­cji i jakości edu­ka­cji prze­dsz­kol­nej i wczes­nosz­kol­nej popr­zez stwor­ze­nie śro­do­wi­s­ka przy­rodnic­zo-badawc­ze­go; pobu­dza­nie kre­at­yw­ności nauc­zy­cie­li popr­zez wykor­zys­ta­nie różny­ch nar­zę­dzi do badań, testów i eks­pe­r­y­men­tów dla dzie­ci. Wykor­zys­tu­jąc kre­at­yw­ność, wyobraźnię, meto­dy STEAM, cie­ka­wość, uczest­ni­cy pro­jek­tu twor­zą pra­ce, eks­pe­r­y­men­tu­ją, myś­lą i w pros­ty doświadc­zal­ny spo­sób bawią się z wodą.

Gra rozrywkowa LAZERTRON

17 lis­to­pa­da ucz­nio­wie kl. 5–6 (naucz. Gie­na­dij Ancuk­ie­wicz) wypróbo­wa­li LAZERTRON, grę roz­ryw­ko­wą z bro­nią lase­ro­wą. Ucz­nio­wie dos­ko­na­li­li cel­ność swo­je­go oka, zręcz­ność nóg i zdol­ności strategiczne.

Pasowanie na ucznia

Tra­dy­cyj­nie jak co roku ucz­nio­wie kla­sy 1 przeży­li swo­ją pierws­zą ważną uroc­zys­tość – Paso­wa­nie na Ucz­nia.
Dnia 17 lis­to­pa­da w Szko­le Pods­ta­wo­wej im. Cze­sła­wa Miłos­za w Pakie­nie odbyło się uroc­zys­te Ślu­bo­wa­nie Ucz­niów Kla­sy 1. Minęły dwa mie­sią­ce od cza­su, kie­dy dzie­cia­ki prze­k­roc­zyły próg naszej szkoły jako ucz­nio­wie. Pra­ca, wysiłek, zaan­gażo­wa­nie i oto mamy pierws­ze wyni­ki rze­tel­nie wyko­na­ny­ch obo­wiąz­ków. W pięk­nie udeko­ro­wa­nej sali zgro­ma­dzi­li się ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch, prze­dsz­ko­la­cy, dzie­ci z gru­py przy­go­to­wawc­zej, nauc­zy­cie­le oraz rodzi­ce pierws­za­ków.
Po powi­ta­niu przez panią dyrek­tor Jani­nę Nowic­ka­ją gości i wszyst­ki­ch zgro­ma­dzo­ny­ch, dono­śne fan­fa­ry na sali powi­tały Pierws­zo­kla­si­stów, któr­zy roz­poc­zę­li swój wys­tęp pięk­nym śpie­wem pio­sen­ki „Szkoła nam pasu­je“. Nas­tęp­nie ucz­nio­wie, z wiel­kim prze­ję­ciem pięk­nie recyto­wa­li wiers­ze w języ­ku pol­skim oraz litew­skim, śpie­wa­li pio­sen­ki, wyka­za­li swo­je zdol­ności tanecz­ne.
Mimo wiel­kiej tre­my, niez­wyk­le uda­ny wys­tęp był dowo­dem, że mło­dzi artyści zasłu­gu­ją na mia­no ucz­niów Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cze­sła­wa Miłos­za w Pakie­nie. Ponad­to, aby dołąc­zyć do gro­na ucz­niow­skie­go, Pierws­za­ki musiały celu­ją­co wyko­nać wszyst­kie zada­nia, aby zdo­być meda­le przy­go­to­wa­ne przez ucz­niów kla­sy 4. Pro­wa­dzą­cy w pos­ta­ci „Pro­fe­so­rów“ przy­go­to­wa­li róż­no­rodne zada­nia. Wśród pole­ceń nie zabra­kło zaga­dek, ukła­da­nek syla­bo­wy­ch, oblic­zeń mate­ma­tycz­ny­ch. Pierws­za­cy dziel­nie i z wiel­kim zapa­łem poko­na­li wszyst­kie przesz­ko­dy, spi­sa­li się świet­ny­mi wia­do­mościa­mi.
W dru­giej części uroc­zys­tości, w niez­wyk­le pod­nio­słej atmos­fer­ze, Pierws­zo­kla­si­ści ślu­bo­wa­li być dobry­mi oby­wa­te­la­mi swo­jej Ojc­zyz­ny, god­nie rep­re­zento­wać swo­ją kla­sę i szkołę, swym zacho­wa­niem i nau­ką spra­wiać radość rodzi­com i nauc­zy­cie­lom. Po tym nastą­piła naj­ważniejs­za chwi­la – PASOWANIE. Pani dyrek­tor, Jani­na Nowic­ka­ja „cza­ro­dziej­skim ołów­kiem” paso­wała każde­go Pierws­za­ka na ucz­nia, a wycho­wawc­zy­ni, Anna Mac­kie­wicz, wręc­zyła każde­mu ucz­nio­wi oko­licz­nościo­wy dyp­lom, medal oraz pamiąt­ko­we pre­zen­ty. Po momen­cie kul­mi­na­cyj­nym uroc­zys­tości pani dyrek­tor skie­ro­wała do naszy­ch mały­ch boha­te­rów wie­le miły­ch, cie­pły­ch słów, życ­zeń i gra­tu­la­cji.
Na zakońc­ze­nie pod­nio­słe­go spot­ka­nia dele­ga­c­ja rodzi­ców ser­decz­nie podzi­ę­ko­wała wycho­wawc­zy­ni za przy­go­to­wa­nie ucz­niów do tego uroc­zys­te­go dnia, a dyrek­cji za przy­ję­cie Pierws­zo­kla­si­stów w poc­zet społecz­ności szkol­nej. Po części ofi­cjal­nej, wszys­cy spot­ka­li się w kla­sie na pysz­nym poc­zęs­tun­ku, przy­go­to­wa­nym przez rodzi­ców.
Ten uroc­zys­ty dzień na dłu­go pozos­ta­nie w pami­ę­ci naszy­ch naj­młods­zy­ch ucz­niów oraz ich rodzi­ców, którym gra­tu­lu­je­my wspa­niały­ch pociech, a wszyst­kim Pierws­za­kom życ­zy­my wie­lu suk­ce­sów na nowej dro­dze obo­wiąz­ków szkol­ny­ch, radości, wytr­wałości w poko­ny­wa­niu wyz­wań i dąże­niu do celu.

Wycho­wawc­zy­ni kla­sy 1
Anna Mac­kie­wicz

Wszystko postawiłem na Maryję

14 lis­to­pa­da w Szko­le Pods­ta­wo­wej w Szum­s­ku odbył się Kon­kurs Poe­zji Reli­gij­nej Rejo­nu Wileń­skie­go „Wszyst­ko pos­ta­wiłem na Mary­ję”. W kon­kur­sie udział wzi­ęło dwóch ucz­niów z naszej szkoły (naucz. Romu­al­da Łap­sze­wicz, Olga Woł­ko­wic­ka), któr­zy zna­leź­li się wśród zwycięzców:

Wero­ni­ka Woro­nec­ka, ucz. kl. 4., zdo­była III miejs­ce (w gru­pie klas 3–4)
Damian Maza­jło, ucz. kl. 5, zdo­był I miejs­ce (w gru­pie klas 5–8)

Przykazanie miłości. Historia rodziny Ulmów

14 lis­to­pa­da, w ramach XI Mię­dzy­na­ro­do­we­go Fes­ti­wa­lu Teat­ral­ne­go „Wileń­skie Spot­ka­nie Sce­ny Pol­skiej” ucz­nio­wie klas 8–10 z nauc­zy­ciel­ką his­to­rii Jani­ną Nowic­ka­ją w Cen­t­rum Kul­tu­ry w Szum­s­ku obejr­ze­li film „Przy­ka­za­nie miłości. His­to­ria rodzi­ny Ulmów“ – to film, który prze­ds­ta­wia hero­icz­ną pos­ta­wę pol­skiej rodzi­ny Ulmów w cza­sie II woj­ny świato­wej. Film wzrus­za­ją­cy, skła­nia­ją­cy do ref­lek­sji i pod wie­lo­ma wzg­lę­da­mi wyjąt­ko­wy. Film opo­wia­da o tym jaki­mi ludźmi byli Ulmo­wie, jaki­mi kie­ro­wa­li się war­tościa­mi i czym się inte­re­so­wa­li. To his­to­ria dra­ma­tycz­ny­ch wybo­rów, które musie­li doko­nać. Zde­cy­do­wa­li się na udzie­la­nie pomo­cy innym, w tym ukry­wa­nie Żydów, naraża­jąc swo­je życie. Za to ponieś­li naj­wyżs­zą cenę. Ogrom­nym walo­rem fil­mu jest wie­le archi­wal­ny­ch zdjęć foto­gra­ficz­ny­ch, który­ch auto­rem jest m. in. Józef Ulma.