.

Mamy zaszc­zyt poin­for­mo­wać, że 11 nauc­zy­cie­li naszej pla­ców­ki zos­tało bene­fi­cjen­ta­mi prog­ra­mu „Bon dla Nauc­zy­cie­la Polo­nij­ne­go”. Prze­dsi­ęw­zi­ę­cie to, rea­li­zo­wa­ne jest przez Fun­da­cję „Pomoc Pola­kom na Wscho­dzie” im. Jana Ols­zew­skie­go i sfi­nan­so­wa­ne przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go im. św. Mak­sy­mi­lia­na Marii Kol­be­go ze środ­ków budże­tu państ­wa, sta­no­wi kluc­zo­wy ele­ment wspie­ra­nia edu­ka­cji pol­skiej poza gra­ni­ca­mi Rzec­zy­po­s­po­li­tej Pol­skiej. Otr­zy­ma­ne wspa­r­cie finan­so­we w łącz­nej wyso­kości 10 450,00 zł zos­ta­nie wykor­zys­ta­ne na pod­nos­ze­nie kom­pe­ten­cji naszej kad­ry oraz dos­ko­na­le­nie pra­cy peda­go­gicz­nej nauczycieli.

W imie­niu dyrek­cji oraz nauc­zy­cie­li ser­decz­nie dzi­ę­ku­je­my Ins­ty­tu­to­wi Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go im. św. Mak­sy­mi­lia­na Marii Kol­be­go oraz Fun­da­cji „Pomoc Pola­kom na Wscho­dzie” im. Jana Ols­zew­skie­go za przyz­na­nie „Bonu dla Nauc­zy­cie­la Polo­nij­ne­go”. To dla nas wiel­ka moty­wa­c­ja do dals­zej pra­cy i cią­głe­go pod­nos­ze­nia jakości nauczania.

Roz­wi­ja­my kom­pe­ten­cje i wie­dzę, by jeszc­ze sku­tecz­niej krze­wić pols­kość i troszc­zyć się o ojc­zys­ty język pol­s­ki na Litwie!

Gru­pa nauc­za­nia prze­dsz­kol­ne­go (naucz. Juli­ja Woro­niec­ka) bier­ze udział w rep­ub­li­kań­skiej wys­ta­wie prac twórc­zy­ch STEAM dla dzie­ci, rodzi­ców i nauc­zy­cie­li pla­cówek nauc­za­nia prze­dsz­kol­ne­go i wczes­nosz­kol­ne­go pt. „Świą­tecz­na ozdo­ba choin­ko­wa”, orga­ni­zo­wa­nej przez Gim­na­z­jum „Ais­tu­va” w Tur­gie­lach w rejo­nie sole­cz­nic­kim. Celem wys­ta­wy jest roz­wi­ja­nie zdol­ności artys­tycz­ny­ch i kre­at­yw­ności dzie­ci w wie­ku prze­dsz­kol­nym i wczes­nosz­kol­nym popr­zez zachę­ca­nie ich do bada­nia, eks­pe­r­y­mento­wa­nia i twor­ze­nia z wykor­zys­ta­niem róż­no­rodny­ch środ­ków artys­tycz­ny­ch, mate­riałów natu­ral­ny­ch oraz meto­dy­ki STEAM, a także pomoc dzie­ciom w odc­zu­wa­niu atmos­fe­ry i radości ze zbliża­ją­cy­ch się świąt.

15 grud­nia w Domu kul­tu­ry pol­skiej w Wil­nie odbyła się XXI edy­c­ja kon­kur­su „Mistrz orto­gra­fii” dla ucz­niów szkół pol­ski­ch na Litwie, orga­ni­zo­wa­na przez Sto­war­zys­ze­nie nauc­zy­cie­li szkół pol­ski­ch na Litwie „Macierz szkol­na”. W kon­kur­sie udział wzi­ęły uczen­ni­ce kl. 10 Mar­ta Mar­cin­kie­wicz i Mag­da­le­na Maza­jło (naucz. B. Szy­mań­s­ka-Sun­ka­ro­wa).

12 grud­nia w Amba­sa­dzie RP w Wil­nie odbyło się pod­su­mo­wa­nie i uroc­zys­tość wręc­ze­nia nagród lau­re­atom kon­kur­su lite­rac­kie­go z wykor­zys­ta­niem nar­zę­dzi TIK „Na skr­zy­dłach sztu­ki” dla klas 5- 10. Tego­rocz­na, pią­ta edy­c­ja kon­kur­su poświ­ę­co­na była twórc­zości i życi­o­ry­so­wi Mika­lo­ju­sa Kons­tan­ti­na­sa Čiur­lio­ni­sa, aby upa­mi­ęt­nić jego wyjąt­ko­wy doro­bek artys­tycz­ny. W kon­kur­sie wzi­ęło udział trzech ucz­niów z naszej szkoły – Paweł Kur­deko, Ewa Basłyk i Aria­na Juc­kie­wicz (naucz. K. Gudziń­s­ki, A. Sava­ne­vi­čie­nė, B. Szy­mań­s­ka-Sun­ka­ro­wa).

Fot. zw.lt/Waldemar Dowej­ko

12 grud­nia zas­tęp­ca dyrek­to­ra ds. nauc­za­nia, p. o. dyrek­to­ra, Ire­na Maza­jło wzi­ęła udział w jubi­le­us­zu 60-lecia Gim­na­z­jum im. Sta­nisła­wa Moniusz­ki w Kowalc­zu­kach. Podc­zas uroc­zys­tości zapre­zento­wa­no kro­ni­kę gim­na­z­jum – książkę „Poko­le­n­ia pod jednym dachem”.

11 grud­nia ucz­nio­wie kl. 10 (naucz. B. Szy­mań­s­ka-Sun­ka­ro­wa) przy­go­to­wa­li prze­ds­ta­wie­nie teat­ral­ne na pods­ta­wie dra­ma­tu Sta­nisła­wa Wyspiań­skie­go „Wese­le“. W prze­ds­ta­wie­niu ucz­nio­wie porus­zy­li tema­ty­ki życia na wsi, różni­cy kul­tu­ro­wej i socjal­nej mię­dzy mieszc­zańst­wem i chłopst­wem oraz odwoła­li się do inny­ch teks­tów lite­rac­ki­ch opo­wia­da­ją­cy­ch o życiu chło­pów na pol­skiej wsi. Do prze­ds­ta­wie­nia zosta­li włąc­ze­ni także inni nauc­zy­cie­le, któr­zy byli zach­wy­ce­ni możli­wością bycia częścią spek­tak­lu.

               Nasza szkoła po raz kolej­ny świ­ęto­wała Dzień Pat­ro­na – Cze­sła­wa Miłos­za.
Tego­rocz­ne obcho­dy były pełne róż­no­rodny­ch działań, które łąc­zyły nau­kę, plas­ty­kę, sport i kre­at­yw­ność ucz­niów.
               W dniach 8–12 grud­nia każdy uczeń mógł zna­leźć coś dla sie­bie – od pra­cy z książ­ką i ilust­ra­cją, przez zaję­cia mul­ti­me­dial­ne, aż po aktyw­ność sporto­wą na świeżym powietr­zu. Obcho­dy poka­zały, że twórc­zość Miłos­za może być ins­pi­ra­cją nie tyl­ko do ref­lek­sji lite­rac­kiej, ale też do wła­snej kre­at­yw­ności i współp­ra­cy.
               W ramach zajęć infor­ma­tycz­ny­ch ucz­nio­wie uczy­li się obsłu­gi apli­ka­cji BookC­re­ator, twor­ząc mul­ti­me­dial­ne e‑książki poświ­ę­co­ne pat­ro­no­wi. Dzi­ę­ki temu mło­dzież mogła połąc­zyć lite­ra­tu­rę z nowoc­zes­ny­mi tech­no­lo­gia­mi. Na lek­cjach języ­ka angiel­skie­go ucz­nio­wie poz­na­wa­li twórc­zość Miłos­za w prze­kła­dzie, słu­cha­jąc jego wiers­zy w języ­ku angiel­skim. Nato­miast na lek­cjach języ­ka pol­skie­go mło­dzież przy­pom­niała biog­ra­fię poe­ty, czy­tała wylo­so­wa­ne wiers­ze i twor­zyła ilust­ra­cje do wybra­ny­ch cyta­tów, roz­wi­ja­jąc wyobraźnię i wrażli­wość artys­tycz­ną.
Ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch przy­go­to­wa­li zakład­ki do książek, meda­le dla Miłos­za, pisa­li wiers­ze i ryso­wa­li ilust­ra­cje do jego utwo­rów. Kla­sa 10 wys­ta­wiła prze­ds­ta­wie­nie „Chłopomania”,które w zabaw­ny i jed­noc­ześnie pouc­za­ją­cy spo­sób nawią­zy­wało do społecz­ny­ch i lite­rac­ki­ch prob­le­mów epo­ki.
               Tra­dy­cyj­nie zos­tał zor­ga­ni­zo­wa­ny Bieg Cze­sła­wa Miłos­za, w którym wzi­ę­li udział wszys­cy ucz­nio­wie – od zerów­ki do kla­sy 10. Wydar­ze­nie to łąc­zyło aktyw­ność fizycz­ną z lite­rac­ką pasją, a rywa­li­za­c­ja sporto­wa prze­pla­tała się z twórc­zą atmos­fe­rą świ­ę­ta naszej szkoły.
               Tego­rocz­ny Dzień Pat­ro­na był także częścią mię­dzypr­ze­dmio­to­we­go pro­jek­tu „Cze­sław Miłosz odNo­wa”, który kon­ty­nuo­wa­liśmy z ubie­głe­go roku. Celem pro­jek­tu było roz­wi­ja­nie kre­at­yw­ności ucz­niów i angażo­wa­nie ich w inter­dys­cy­p­li­nar­ne działa­nia opar­te na życiu i twórc­zości poe­ty. Na kory­tar­zach szkoły można podzi­wiać efek­ty pra­cy – ilust­ra­cje, cyta­ty, a także fil­mik do pio­sen­ki stwor­zo­nej przez ucz­niów przy wspa­r­ciu sztucz­nej inte­li­gen­cji, zamieszc­zo­ny na kana­le You­Tu­be naszej szkoły.
               „Cze­sław Miłosz jest dla nas każde­go roku napraw­dę odNo­wa – jego sło­wa ins­pi­ru­ją, uczą i pro­wo­ku­ją do twórc­zy­ch działań” – pod­kreśliła wice­dy­rek­tor Ire­na Maza­jło, pod­su­mo­wu­jąc pro­jekto­wą działal­ność.
               Obcho­dy Dnia Pat­ro­na poka­zały, że twórc­zość Miłos­za ins­pi­ru­je do kre­at­yw­ności i pro­mu­je inter­dys­cy­p­li­nar­ne pode­jście do nau­ki. Każde­go roku Cze­sław Miłosz na nowo odkry­wa przed nami swo­je prze­sła­nie i wciąż jest źródłem twórc­zej energii.

Polo­nist­ka
Ali­na Savanevičienė

1 2 3 ►

Gru­pa prze­dsz­kol­na (naucz. J. Woro­nec­ka) ir gru­pa wczes­nosz­kol­na (naucz. J. Gaj­dukie­wicz) brały udział w prze­dsi­ęw­zi­ę­ciu sporto­wym „Bieg kra­s­no­lud­ków”, skie­ro­wa­nym dla dzie­ci w wie­ku prze­dsz­kol­nym i wczes­nosz­kol­nym pla­cówek oświato­wy­ch cen­t­rum nie­mie­skie­go rejo­nu wileń­skie­go. Celem tego prze­dsi­ęw­zi­ę­cia było pro­mo­wa­nie aktyw­ności fizycz­nej i zdro­we­go try­bu życia dzie­ci, a także roz­wi­ja­nie ich zdol­ności artys­tycz­ny­ch. Orga­ni­za­to­rem wydar­ze­nia – Szkoła- prze­dsz­ko­le w Skojdziszkach.