Piękny uśmiech

14 paździer­ni­ka spe­cja­list­ka ds. zdro­wia pub­licz­ne­go Tere­sa Woj­nic­ka prze­pro­wa­dziła zaję­cie pre­wen­cyj­ne dla ucz­niów kl. 3 „Pięk­ny uśmiech“, które­go celem było ksz­tałto­wa­nie pra­wi­dło­wy­ch nawy­ków higie­ny jamy ust­nej oraz moty­wo­wa­nie dzie­ci do czyszc­ze­nia zębów.

O psie, który jeździł koleją

3 paździer­ni­ka ucz­nio­wie 5, 6, 7 klas wraz wycho­wawc­zy­nia­mi Ali­ną Sava­ne­vi­čie­nė i Eri­ką Strai­gy­tė uda­li się do Mul­ti­ki­na, by w ramach Fes­ti­wa­lu Fil­mu Pol­skie­go obejr­zeć film „O psie, który jeździł kole­ją“. Bez wąt­pie­nia, głów­ny boha­ter – pies Lam­po – zyskał sym­pa­tię wszyst­ki­ch obec­ny­ch na sali.

Gra rozrywkowa LAZERTRON

27 września ucz­nio­wie kl. 5–6 (naucz. Ali­na Sawa­nia­wic­zie­ne, Gie­na­dij Ancuk­ie­wicz) wyb­ra­li się na wyjazd do are­ny lase­ro­wej „Lazert­ro­nas”, gdzie aktyw­nie spę­dzi­li czas. Była to dos­ko­nała oka­z­ja do roz­wi­ja­nia umie­jęt­ności współp­ra­cy i komu­ni­ka­cji w zes­po­le, a także do inte­g­ra­cji mię­dzyk­la­so­wej. Roz­ryw­ka w for­mie rywa­li­za­cji przy­nio­sła wie­le radości.

KRASZEWIANKI w szkole

27 września szkołę odwie­dził Zespół Ludo­wy KRASZEWIANKI z Kras­ze­wic (woj. wiel­ko­pol­skie). Kras­ze­wian­ki kul­ty­wu­ją tra­dy­cje ludo­we i regio­nal­ne, ich rep­er­tu­ar – to sta­re pio­sen­ki ludo­we, żołnier­skie, pieśni maryj­ne, kolędy.

Dzień Języków Europejskich

26 września w szko­le odbył się cykl wydar­zeń zwią­za­ny­ch z obcho­da­mi Euro­pej­skie­go Dnia Języ­ków, zor­ga­ni­zo­wa­ny­ch przez nauc­zy­cie­li języ­ków.
Ucz­nio­wie kl. 4 i 5 poz­na­li cie­ka­we fak­ty na temat kra­jów euro­pej­ski­ch, fla­gi różny­ch kra­jów euro­pej­ski­ch oraz nauc­zy­li się przy­wi­tać w różny­ch języ­kach euro­pej­ski­ch. Zapi­sa­li nowe zwro­ty w różny­ch języ­kach na dło­niach nary­so­wa­ny­ch na kart­ce papie­ru.
Ucz­nio­wie kl. 5–10 w języ­ku angiel­skim prze­ds­ta­wi­li cie­ka­we fak­ty na temat różny­ch kra­jów, ilust­ro­wa­li sześć różny­ch kra­jów, prze­ka­zu­jąc cechy cha­rak­te­rys­tycz­ne, cechy kul­tu­ro­we i tra­dy­cje każde­go kra­ju. Ucz­nio­wie stwor­zy­li pla­ka­ty prze­ds­ta­wia­ją­ce, dlac­ze­go nau­ka języ­ków jest ważna.
6 kla­sa uczyła się lic­zyć w różny­ch języ­kach euro­pej­ski­ch – na swo­i­ch nary­so­wa­ny­ch dło­niach prze­ds­ta­wi­li fla­gi państw oraz liczb. Kla­sa także wyko­nała pra­cę twórc­zą – ryso­wała pocz­tów­ki prze­ds­ta­wia­jąc zabyt­ki, kuch­nię oraz tra­dy­cje wybra­ny­ch państw euro­pej­ski­ch.
8 kla­sa zapoz­nała się z najt­rud­niejs­zy­mi sło­wa­mi i wyraże­nia­mi róż­no­rodny­ch języ­ków euro­pej­ski­ch. Ucz­nio­wie zga­dy­wa­li, które wyraże­nie należy do jakie­go języ­ku i jaki jest prze­kład dany­ch wyrażeń. Po czym wyko­na­li pocz­tów­ki do wylo­so­wa­ny­ch państw euro­pej­ski­ch. Sku­pi­li się na kra­jobra­zach i krót­ki­ch wyraże­niach każde­go państ­wa.
Ucz­nio­wie kl. 7 i 10 spę­dzi­li ten dzień w Par­ku Euro­py. Ucz­nio­wie obejr­ze­li rzeźby wys­ta­wio­ne na świeżym powietr­zu w przestr­ze­niach par­ko­wy­ch. Każdy wybrał trzy dzieła sztu­ki i napi­sał o nich opo­wia­da­nie w wybra­nym przez sie­bie języ­ku. Potem odbyła się lek­c­ja języ­ka litew­skie­go z bar­dziej skomp­li­ko­wa­ny­mi zada­nia­mi w języ­ku litew­skim. Siód­mo­kla­si­ści musie­li opo­wie­dzieć o wraże­niach stars­zy­ch, jakie usłys­ze­li wcześniej. Na koniec wszys­cy stwor­zy­li wiers­ze figu­ra­tyw­ne na temat wybra­nej rzeźby. Wszys­cy byli zado­wo­le­ni, że zaję­cia na świeżym powietr­zu dos­tarc­zyły wie­lu pozy­tyw­ny­ch wrażeń.
Pami­ę­taj­my, że zna­jo­mość języ­ków otwie­ra nowe możli­wości, poma­ga poz­nać inne kul­tu­ry, spr­zy­ja wza­jem­ne­mu zro­zu­mie­niu i komunikacji.

III Konkurs Ponarski „Kazimierz Sakowicz – kronikarz zbrodni”

Wios­ną 2024 r. trzech ucz­niów naszej szkoły – Karo­li­na Nar­wojsz, Małgor­za­ta Cwiet­ko­wa i Krzysz­tof Paw­tel (naucz. Andr­zeła Aidukie­ne), bra­li udział w III Kon­kur­sie Ponar­skim „Kazi­mierz Sako­wicz – kro­ni­karz zbrodni”. Kon­kurs skie­ro­wa­ny do mło­dzieży szkol­nej na Litwie, orga­ni­zo­wa­ny jest przez Sto­war­zys­ze­nie „Rodzi­na Ponar­s­ka”.
25 września br. w Domu Kul­tu­ry Pol­skiej w Wil­nie odbyło się rozstr­zyg­ni­ę­cie III Kon­kur­su Ponar­skie­go. Ucz­nio­wie otr­zy­ma­li podzi­ę­ko­wa­nia za udział w Konkursie.

Uczczenie Polaków w Ponarach

25 września ucz­nio­wie kl. 10 z nauc­zy­ciel­ką his­to­rii Rena­tą Dei­na­ro­wic­zie­ne wzi­ę­li udział w uczc­ze­niu 81. rocz­ni­cy zamor­do­wa­nia prze­ds­ta­wi­cie­li pol­skiej inte­li­gen­cji – zakład­ni­ków. W Kwa­ter­ze Pol­skiej w Pona­rach odbył się Apel Pami­ę­ci z cere­mo­niałem woj­s­ko­wym i złoże­nie wieńców oraz zos­tała odpra­wio­na Msza św.

Droga pamięci

23 września obcho­dzi­my Dzień Pami­ę­ci Ofi­ar Ludo­bójst­wa Żydów na Litwie. Tego dnia ucz­nio­wie klas 5–6 wzi­ę­li udział w ini­cja­ty­wie oby­wa­tel­skiej „Dro­ga Pami­ę­ci”, której celem jest utr­wa­le­nie pami­ę­ci o Ofi­a­rach Holo­kaus­tu na Litwie. Odwie­dzi­li miejs­ce gro­bu oraz maso­we­go mor­du Żydów w Nie­mieżce gdzie ucz­ci­li ich pamięć.