Archiwum autora: Rimantas Suchodolski

3 grud­nia ucz­nio­wie kl. 9–10 (naucz. R. Sat­kie­wicz) odwie­dzi­li Litew­skie Naro­do­we Muze­um Sztu­ki, gdzie wzi­ę­li udział w zaję­ciu edu­ka­cyj­nym „Aerograf”. Podc­zas zajęć ucz­nio­wie testo­wa­li tech­ni­ki graf­fi­ti i zasa­dy este­ty­ki, a nas­tęp­nie samo­dziel­nie sto­so­wa­li je podc­zas twor­ze­nia wła­sne­go graffiti.

1 grud­nia – Świato­wy Dzień Wal­ki z AIDS. Ucz­nio­wie klas 8–10 podc­zas lek­cji bio­lo­gii wraz z nauc­zy­ciel­ką bio­lo­gii Ane­tą Basłyk ucz­ci­li ten dzień: bada­li zagad­nie­nia zwią­za­ne ze spo­so­ba­mi rozpr­zestr­ze­nia­nia się, pro­fi­lak­ty­ką, lec­ze­niem AIDS itp. Ucz­nio­wie spor­zą­dzi­li wys­ta­wę rysun­ków, na który­ch prze­ds­ta­wi­li czer­wo­ną kokard­kę – sym­bol soli­dar­ności z oso­ba­mi żyją­cy­mi z HIV.

29 lis­to­pa­da ucz­nio­wie kl. 5–6 (naucz. D. Ste­fa­no­wicz) bra­li udział w prze­dsi­ęw­zi­ę­ciu edu­ka­cyj­nym z języ­ka angiel­skie­go i litew­skie­go pt. „His­to­ria kalen­dar­za adwento­we­go“, które odbyło się w Szko­le Pods­ta­wo­wej w Kiwiszkach.

25 lis­to­pa­da dzie­ci z gru­py prze­dsz­kol­nej i zerówecz­ki oraz ucz­nio­wie kl. 1–4 obcho­dzi­li Dzień Plus­zo­we­go Misia.

22 lis­to­pa­da w Gim­na­z­jum im. Ste­fa­na Bato­re­go w Ława­rysz­kach odbył się Kon­kurs Poe­zji Reli­gij­nej Rejo­nu Wileń­skie­go „Mary­jo, wsta­wiaj się za nami“. W kon­kur­sie udział wziął i I miejs­ce zdo­był ucz. kla­sy 6 Damian Maza­jło (naucz. Romu­al­da Łapszewicz)!

22 lis­to­pa­da w szko­le gości­liśmy ks. Rys­zar­da Umań­skie­go z Częs­to­cho­wy wraz z inny­mi ludźmi wiel­kie­go ser­ca. Goście obejr­ze­li kon­cert. Ucz­nio­wie otr­zy­ma­li pre­zen­ty od św. Mikołaja.

18 lis­to­pa­da ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch wzi­ę­li udział w edu­ka­cji „Wyna­la­zek, który odmie­nił życie – prąd”. W trak­cie edu­ka­cji ucz­nio­wie zapoz­na­wa­li się z his­to­rią elekt­rycz­ności i ewo­lu­cją oświet­le­nia. Dowie­dzie­li się, jak żyli ludzie przed wyna­le­zie­niem elekt­rycz­ności, jakie były spo­so­by oświet­la­nia, jak poja­wiały się i zmie­niały wyna­laz­ki oświet­le­nio­we, jakie były pierws­ze lam­py zna­le­zio­ne na Litwie. W dzi­siejs­zy­ch cza­sach nie wyobraża­my sobie życia bez świa­tła i prą­du. Wyna­la­zek ten umożli­wia ludz­ką działal­ność i roz­wój. Przez­nac­ze­nie oświet­le­nia zmie­niało się na przestr­ze­ni wie­ków. Po przes­tu­dio­wa­niu ewo­lu­cji oświet­le­nia i poz­na­niu, z jaki­ch ele­men­tów skła­da się obwód elekt­rycz­ny, ucz­nio­wie stwor­zy­li model oświet­le­nia – lam­pę (robo­ta). Podłąc­zy­li obwód elekt­rycz­ny w mode­lu tak, aby działał i zaświe­ciła się dio­da LED. Stwor­zo­ne przez ucz­niów pra­ce pozos­tały dla nich, dalej będą służyć jako dos­ko­nałe nar­zę­dzie edukacyjne.

W 2024 roku Świato­wy Dzień Tab­licz­ki Mnoże­nia przy­pa­dł na 15 lis­to­pa­da. W naszej szko­le odz­nac­za­jąc ten dzień współza­wod­nic­zy­li z wie­dzy tab­licz­ki mnoże­nia kla­sy 6 i 8 oraz 9 i 10.
Uwzg­lęd­niał się rów­nież czas odpo­wie­dzi. Pręd­ko i popraw­nie odpo­wia­dała kla­sa 6 i 10, dla­te­go nie­co wypr­ze­dziły swo­i­ch współza­wod­ni­ków. Prze­dsi­ęw­zi­ę­cie zor­ga­ni­zo­wała nauc­zy­ciel­ka mate­ma­ty­ki Regi­na Satkiewicz.