Moje czyste rączki

10 lis­to­pa­da dla prze­dsz­ko­la­ków, dzie­ci z gru­py wczes­nosz­kol­nej oraz ucz­niów klas 1–4 odbyły się zaję­cia dotyc­zą­ce higie­ny rąk pt. „Moje czys­te rącz­ki”, które popro­wa­dziła spe­cja­list­ka ds. zdro­wia pub­licz­ne­go Tere­sa Woj­nic­ka. Spe­cja­list­ka przy­pom­niała dzie­ciom, czym jest codzien­na higie­na oso­bis­ta, wyjaśniła, że mycie rąk poma­ga chro­nić się przed różny­mi cho­ro­ba­mi zakaźny­mi, a także nauc­zyła je pra­wi­dło­we­go mycia rąk i roz­dała jed­no­ra­zo­we mydełka.

Pomnikom Rossy

Społecz­ność Szkoły dołąc­zyła do kwes­ty „Pom­ni­kom Ros­sy”, któ­rą orga­ni­zo­wał Społecz­ny Komi­tet Opie­ki nad Sta­rą Ros­są. Zeb­ra­ne podc­zas kwes­ty w szko­le oraz przy koście­le w Kie­nie środ­ki zos­ta­ną prze­ka­za­ne Społecz­ne­mu Komi­te­to­wi i będą wykor­zys­ta­ne na odno­wie­nie pom­ni­ków na najs­tars­zej wileń­skiej nekropolii.

Wspomnienie zmarłych

2 lis­to­pa­da odwie­dzi­liśmy wszyst­ki­ch zma­rły­ch kie­row­ni­ków, nauc­zy­cie­li oraz pra­cow­ni­ków naszej szkoły. Z wdzi­ęcz­nością i sza­cun­kiem pami­ę­ta­my o ich pra­cy, zaan­gażo­wa­niu i ser­cu, jakie wkła­da­li w swo­ją pra­cę. Ich obec­ność na zaws­ze pozos­ta­nie w naszej pamięci.

Pomnikom Rossy

Społecz­ność Szkoły dołąc­zyła do kwes­ty „Pom­ni­kom Ros­sy”, któ­rą orga­ni­zo­wał Społecz­ny Komi­tet Opie­ki nad Sta­rą Ros­są. Zeb­ra­ne podc­zas kwes­ty w szko­le oraz przy koście­le w Kie­nie środ­ki zos­ta­ną prze­ka­za­ne Społecz­ne­mu Komi­te­to­wi i będą wykor­zys­ta­ne na odno­wie­nie pom­ni­ków na najs­tars­zej wileń­skiej nekropolii.

Porządkowanie terenu szkoły

30 paździer­ni­ka ucz­nio­wie klas stars­zy­ch aktyw­nie por­ząd­ko­wa­li teren szkoły. Ucz­nio­wie byli w dos­ko­nałym nast­ro­ju, ponie­waż podc­zas pra­cy nie tyl­ko dba­li o czys­tość przy­ro­dy i otoc­ze­nia, ale także poc­zu­li ducha wspólnoty.

Jesienne STEM ludziki – kreatywność w rytmie nauki i natury

          W paździer­ni­ku Szkoła Pods­ta­wo­wa im. Cze­sła­wa Miłos­za w Pakie­nie zamie­niła się w praw­dzi­we cen­t­rum jesien­nej kre­at­yw­ności! Wszyst­ko za spra­wą niez­wy­kłej wys­ta­wy pt.
„Jesien­ne STEAM ludzi­ki”, w której natu­ra spo­ty­ka tech­ni­kę, a nau­ka łąc­zy się ze sztu­ką.
          STEAM w prak­ty­ce? Jak naj­bar­dziej! To prze­de wszyst­kim ucze­nie się popr­zez
odkry­wa­nie, twor­ze­nie, eks­pe­r­y­mento­wa­nie i łąc­ze­nie nauk ze sztu­ką.
          Ucz­nio­wie klas 1–4 podc­zas zajęć STEAM wyka­za­li się pomy­sło­wością i stwor­zy­li wyjąt­ko­we ludzi­ki z darów jesie­ni: orzechów, liści, szys­zek, owo­ców, war­zyw, a nawet dyni.
Ucz­nio­wie podc­zas pra­cy nad swo­i­mi pro­jek­ta­mi roz­wi­ja­li swo­je umie­jęt­ności z różny­ch dzie­dzin, taki­ch jak, nau­ka przy­rodnic­za, tech­no­lo­gia, inży­nie­ria, sztu­ka i mate­ma­ty­ka. Z zapa­łem pro­jekto­wa­li pos­ta­cie, mier­zy­li dłu­gość, lic­zy­li ele­men­ty, dobie­ra­li kolo­ry.
          Każda pos­tać była inna – niek­tóre wyg­lą­dały jak robo­ty, inne jak pos­ta­cie z bajek lub fan­ta­s­tycz­ne stwo­ry. Oprócz walo­rów artys­tycz­ny­ch wycho­wan­ko­wie wyka­za­li się także pomy­sło­wością tech­nicz­ną – wie­le ludzi­ków miało rucho­me ele­men­ty i pros­te mecha­niz­my.
Pows­tały praw­dzi­we dzieła sztuk, które poka­zu­ją, że nau­ka i zaba­wa mogą iść w par­ze.
          Do takie­go STEAM zaję­cia nasza szkoła zapras­zała pla­ców­ki oświato­we rejo­nu wileń­skie­go z pol­skim języ­kiem nauc­za­nia do udziału w wir­tu­al­nej wys­ta­wie prac twórc­zy­ch ucz­niów klas 1–4 „Jesien­ne ludzi­ki STEAM” (wyko­na­ne z owo­ców, war­zyw oraz mate­riałów leśny­ch i natu­ral­ny­ch). W wir­tu­al­nej wys­ta­wie wzi­ęło udział 14 pla­cówek oświato­wy­ch i nade­sła­no ponad 70 zdjęć wyko­na­ny­ch prac ucz­niów klas 1–4.
          Dzi­ę­ku­je­my szkołom, nauc­zy­cie­lom oraz ucz­niom, któr­zy wzi­ę­li udział w wys­ta­wie
wir­tu­al­nej.
          Życ­zy­my wszyst­kim powo­dze­nia w roz­wi­ja­niu twórc­zości, aby ten artys­tycz­ny duch
nadal towar­zys­zył zarów­no nauc­zy­cie­lom, jak i ucz­niom!
          Zapras­za­my zapoz­nać się z „Jesien­ny­mi STEAM ludzikami”. 

Orga­ni­za­tor­ka wys­ta­wy
Boże­na Stankiewicz

Rejonowy Konkurs Recytatorski „Kresy 2025“

30 paździer­ni­ka sie­dmi­o­ro ucz­niów naszej szkoły brało udział w Rejo­no­wym Kon­kur­sie Recyta­tor­skim im. Ada­ma Mic­kie­wic­za „Kre­sy 2025”, który odbył się w Gim­na­z­jum im. Julius­za Sło­wac­kie­go w Bez­da­nach. Dwo­je recyta­to­rów zna­leź­li się wśród zwy­ci­ęz­ców:
I gru­pa:
Damian Tarasz­kie­wicz (kl. 1) otr­zy­mał Wyróżnie­nie (naucz. Ire­na Kor­wiel)
II gru­pa:
Oli­wia Sie­niuć (kl. 6) zdo­była I miejs­ce (naucz. Ali­na Savanevičienė)

Wypiekanie kibinów

29 paździer­ni­ka ucz­nio­wie kl. 6–7 (naucz. Gie­na­dij Ancuk­ie­wicz) wzi­ę­li udział w edu­ka­cyj­ny­ch warszta­tach „Wypie­ka­nie kibi­nów”. Ucz­nio­wie poz­na­li his­to­rię tej potra­wy i samo­dziel­nie przy­go­to­wa­li kibi­ny. Podc­zas gdy kibi­ny się pie­kły, wysłu­cha­li cie­ka­wy­ch fak­tów o tra­dy­cjach pie­lęg­no­wa­ny­ch przez Karaimów.

Jesienna inicjatywa „Zjednoczeni Pamięcią”

Bier­ze­my dział w jesien­nej ini­cja­ty­wie „Zje­d­noc­ze­ni Pami­ę­cią” („Świa­teł­ko pami­ę­ci dla Ros­sy i Ber­nar­dy­nów“ – edy­c­ja 17), orga­ni­zo­wa­nej przez Społecz­ny Komi­tet Opie­ki nad Sta­rą Ros­są (SKOnSR). Celem akcji jest tro­s­ka o najs­tars­ze nek­ro­po­lie Wil­na. 80 znic­zy zos­ta­wi­liśmy w Domu Kul­tu­ry Pol­skiej w Wil­nie. 1 lis­to­pa­da świa­teł­ka zos­ta­ną zapa­lo­ne na Cmen­tar­zu na Ros­sie oraz Cmen­tar­zu Bernardyńskim.

W bunkrze atomowym „Automatika”

28 paździer­ni­ka ucz­nio­wie kl. 8–10 (naucz. Błan­ka Szy­mań­s­ka-Sun­ka­ro­wa) bra­li udział w zaję­ciach edu­ka­cyj­ny­ch w bunk­r­ze ato­mo­wym „Auto­ma­ti­ka” i wyciecz­ce po wileń­skiej dziel­ni­cy Nowe Mias­to wg szla­ku pro­jek­tu „Niez­wy­kłe Wilno”.