Europejski Dzień Języków

26 września szkoła obcho­dziła Euro­pej­s­ki Dzień Języ­ków, podc­zas które­go ucz­nio­wie zosta­li zap­ros­ze­ni do kre­at­yw­ne­go i inte­rak­tyw­ne­go poz­na­wa­nia róż­no­rod­ności języ­ków. Ucz­nio­wie bra­li udział w angażu­ją­cy­ch zaję­ciach: szu­ka­li ukry­ty­ch kodów QR w przestr­ze­ni szkol­nej, które pro­wa­dziły do ​​różny­ch zadań języ­ko­wy­ch – szu­ka­li odpo­wie­dni­ków fra­zeo­lo­giz­mów, roz­poz­na­wa­li rodzi­ny języ­ko­we i wyko­ny­wa­li zada­nia kre­at­yw­ne. Kody były ukry­te w naj­bar­dziej nieoc­ze­ki­wa­ny­ch miejs­cach, więc aktyw­ność prze­ro­dziła się w fas­cy­nu­ją­cą przy­go­dę! Kolej­ną atrak­cją Dnia Języ­ków była ukła­dan­ka fra­zeo­lo­gicz­na, skła­da­ją­ca się z fra­zeo­lo­giz­mów zeb­ra­ny­ch i zilust­ro­wa­ny­ch przez ucz­niów w trzech języ­kach: angiel­skim, pol­skim i litew­skim. Pobu­dzało to nie tyl­ko świa­do­mość języ­ko­wą, ale także kre­at­yw­ne myśle­nie. Ponad­to ucz­nio­wie zbie­ra­li i pre­zento­wa­li cie­ka­wost­ki o języ­kach, a swo­je wraże­nia prze­ka­zy­wa­li popr­zez rysun­ki i ilust­ra­cje, który­mi udeko­ro­wa­li przestr­zeń szkol­ną. Ta aktyw­ność pos­zer­zyła ich wie­dzę o języ­kach, dając im radość z nauki.