EBPO PISA 2025

20 mar­ca br. sie­dmi­o­ro ucz­niów naszej szkoły, któr­zy ukońc­zy­li 15 lat, bra­li udział w bada­niu PISA 2025 (ang. Prog­ram­me for Inter­na­tio­nal Stu­dent Assess­ment). Jest to naj­wi­ęks­ze mię­dzy­na­ro­do­we bada­nie umie­jęt­ności ucz­niów na świe­cie, rea­li­zo­wa­ne co 3 lata we wszyst­ki­ch kra­jach człon­kow­ski­ch OECD, a także w kil­ku­dzie­si­ę­ciu inny­ch kra­jach. W każdej edy­cji bada­nia nacisk położo­ny jest na jedną spośród nas­tę­pu­ją­cy­ch dzie­dzin: umie­jęt­ności mate­ma­tycz­ne i rozu­mo­wa­nie w nau­kach przy­rodnic­zy­ch, rozu­mie­nie czy­ta­ne­go teks­tu, wie­dzę w sytu­acjach z życia codzien­ne­go, a także celem jest oce­nić kon­tekst sys­te­mów edu­ka­cyj­ny­ch kra­jów uczest­nic­zą­cy­ch w bada­niu z per­spek­ty­wy ucz­nia i kie­row­ni­ka pla­ców­ki oświatowej.