W krainie baśni

9 lis­to­pa­da ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch wzi­ę­li udział w Tygod­niu Języ­ka Pol­skie­go. Podc­zas zaję­cia pod tytułem „W krai­nie baśni” ucz­nio­wie oglą­da­li baj­ki, kolo­ro­wa­li wybra­ny­ch boha­te­rów, twor­zy­li ilust­ra­cje ulu­bio­nej książki.

W wirze „Ballad” Adama Mickiewicza

8 lis­to­pa­da w naszej szko­le odbył się pro­jekt z języ­ka pol­skie­go stre­fy kowalc­zuc­kiej. W ramach „Tygod­nia Języ­ka Pol­skie­go” polo­nist­ki L. Pod­wor­s­ka, Cz. Błaże­wicz, A. Sava­ne­vi­čie­nė oraz O. Woł­ko­wic­ka zrea­li­zo­wały wspól­ny pro­jekt „W wir­ze „Bal­lad” A. Mic­kie­wic­za”, w którym wzi­ęła udział gru­pa ucz­niów Z Gim­na­z­jum im. St. Moniusz­ki w Kowalc­zu­kach, ze Szkoły Pods­ta­wo­wej w Szum­s­ku oraz Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cz. Miłos­za w Pakie­nie. Wspól­ne zaję­cia były oka­zją do głębs­ze­go poz­na­nia życia i twórc­zości Wieszc­za Naro­do­we­go. Pra­cując w gru­pa­ch, ucz­nio­wie przy­go­to­wa­li czy­ta­nie wylo­so­wa­nej bal­la­dy, zag­ra­li Kaho­o­ta, oraz stwor­zy­li ilust­ra­cje do bal­lad: „Świ­te­zian­ka”, „Pow­rót taty” oraz „Lili­je”. Nauc­zy­ciel­ki języ­ka pol­skie­go włąc­zyły się rów­nież do wspól­ne­go czy­ta­nia i zapre­zento­wały ucz­niom „Panią Twar­dows­ką”. Uwieńc­ze­niem zaś stre­fo­we­go pro­jek­tu była wspól­na her­ba­ta ze słod­kim poczęstunkiem.

200 rocznica wydania „Ballad i romansów”

7 lis­to­pa­da polo­nist­ki Ali­na Sava­ne­vi­čie­nė i Olga Woł­ko­wic­ka zin­te­gro­wały ucz­niów klas 8–9 i popro­wa­dziły lek­cję na temat „200 rocz­ni­ca wyda­nia „Bal­lad i roman­sów” A. Mic­kie­wic­za“. Celem lek­cji było przyb­liżyć mło­dzieży epo­kę roman­tyz­mu i roz­bu­dzić zain­te­re­so­wa­nie prob­le­ma­ty­ką i języ­kiem bal­lad. W atrak­cyj­ny spo­sób mło­dzież zapre­zento­wała swo­ją pra­cę. Zos­tały stwor­zo­ne plans­ze edu­ka­cyj­ne z infor­ma­cja­mi, gra­fi­ka­mi, ilust­ra­cja­mi nawią­zu­ją­cy­mi do epo­ki roman­tyz­mu, biog­ra­fii A. Mic­kie­wic­za i jego ballad.

Droga do liderstwa

28 paździer­ni­ka pię­ci­o­ro prze­ds­ta­wi­cie­li Rady Ucz­niów naszej szkoły (Mate­usz, Wik­to­ria, Dona­ta, Syl­wia i Mag­da­le­na) bra­li udział w pierws­zym spot­ka­niu pro­jek­tu mię­dzysz­kol­ne­go „Dro­ga do liderst­wa zac­zy­na się od szkoły” w Szko­le Pods­ta­wo­wej w Szum­s­ku. Celem pro­jek­tu jest wzmac­nia­nie kom­pe­ten­cji lider­ski­ch człon­ków rad ucz­niow­ski­ch popr­zez działal­ność poza­lek­cyj­ną. Nasi ucz­nio­wie spot­ka­li się z człon­ka­mi rad ucz­niow­ski­ch ze Szkoły Pods­ta­wo­wej w Szum­s­ku oraz Gim­na­z­jum im. Sta­nisła­wa Moniusz­ki w Kowalczukach.

Miesiąc olimpijski 2022

W dniach 3–30 paździer­ni­ka ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch uczest­nic­zy­li w „Mie­sią­cu olim­pij­skim 2022“, orga­ni­zo­wa­nym przez Minis­terst­wo Edu­ka­cji, Nau­ki i Spor­tu, Minis­terst­wo Och­ro­ny Zdro­wia oraz Naro­do­wy Komi­tet Olim­pij­s­ki Litwy. Opie­kę nad pro­jek­tem spra­wiała Pani Dia­na Nau­sė­die­nė. Celem pro­jek­tu było poka­za­nie ucz­niom zdro­we­go try­bu życia, jako wesołej, moty­wu­ją­cej i kor­zyst­nej działal­ności, zapoz­na­nie ucz­niów z olim­pij­ski­mi war­tościa­mi i zasa­da­mi – sza­cun­kiem, przy­jaźnią, dos­ko­na­le­niem się.

Temat pierws­ze­go tygod­nia – Aktyw­ność fizycz­na
Temat dru­gie­go tygod­nia – Zdro­we odży­wia­nie się
Temat trze­cie­go tygod­nia – Współp­ra­ca
Temat czwar­te­go tygod­nia – Zdro­wie emocjonalne

Wię­cej o pro­jek­cie: https://www.ltok.lt/olimpinis-menuo/

Olimpiada KINGS

W paździer­ni­ku ucz­nio­wie kl. 6 i 7 (naucz. Ali­na Gri­ge­lie­nė) bra­li udział w Mię­dzy­na­ro­do­wej Olim­pia­dzie KINGS z języ­ka litew­skie­go, zalic­zy­li etap kwa­li­fi­ka­cyj­ny i tra­fi­li do finału olimpiady.

Litewskie ornamenty ludowe i symbolika

Robót­ki dzie­ci z gru­py wczes­nosz­kol­nej (naucz. Ire­na But­ke­vi­čie­nė) bio­rą udział w wys­ta­wie „Litew­skie orna­men­ty ludo­we ozdob­ne i sym­bo­li­ka w moim prze­dsz­ko­lu”, któ­rą orga­ni­zu­je Szkoła Pods­ta­wo­wa w Ejtminiszkach.

Laboratorium przyszłości

27 paździer­ni­ka w szko­le odbyły się zaję­cia dla ucz­niów klas 1–10 oraz dzie­ci z grup prze­dsz­kol­nej i wczes­nosz­kol­nej, które popro­wa­dził zespół nauc­zy­cie­li z zapr­zy­jaźnio­nej szkoły z Macier­zy. Nad całością pro­jek­tu czu­wała dyrek­tor Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Lotni­ków Pol­ski­ch w Pło­cicz­nie Tar­tak – Katar­zy­na Gałas­zew­s­ka. Nasi ucz­nio­wi mie­li oka­zję pra­co­wać ze spr­zę­tem, który w ramach prog­ra­mu „Labo­ra­to­rium przys­złości”, przy­wieź­li do szkoły przy­ja­cie­le z Pol­s­ki. W ramach zajęć odbyły się:gimnastyka z ele­men­ta­mi sen­so­ry­ki dla dzie­ci do lat 6; tre­ning umie­jęt­ności społecz­ny­ch dla dzie­ci 10–11 lat; prak­tycz­ne zas­to­so­wa­nie dru­ku 3D z wykor­zys­ta­niem dłu­go­pi­sów Banacha; ćwic­ze­nia koor­dy­na­cyj­ne rucho­wo-wzro­ko­we z wykor­zys­ta­niem pił­ki do kos­zy­ków­ki; prog­ra­mo­wa­nie na dywa­nie z inte­rak­tyw­ny­mi kotkami. 

Rejonowy Konkurs Recytatorski „Kresy 2022“

26 paździer­ni­ka dzie­si­ę­ci­o­ro ucz­niów naszej szkoły brało udział w XXXI Rejo­no­wym Kon­kur­sie Recyta­tor­skim im. Ada­ma Mic­kie­wic­za „Kre­sy 2022”, który odbył się w Gim­na­z­jum w Mic­ku­nach. Komi­s­ja wyło­niła zwy­ci­ęz­ców, wśród który­ch zna­leź­li się recyta­tor­zy naszej szkoły:
w gru­pie wie­ko­wej od lat 8 do lat 12 uczeń kla­sy 3 otr­zy­mał Wyróżnienie(naucz. Ire­na Kor­wiel);
w gru­pie wie­ko­wej od lat 13 do lat 15 uczeń kla­sy 7 Edwi­nas Semio­no­was zdo­był I miejs­ce (naucz. Olga Woł­ko­wic­ka), zaś uczen­ni­ca kla­sy 9 Dona­ta Sava­ne­vi­čiū­tė otr­zy­mała Wyróżnie­nie (naucz. Ali­na Sava­ne­vi­čie­nė);
w gru­pie wie­ko­wej od 16 lat uczeń kla­sy 10 Dmit­rij Fili­mo­now otr­zy­mał Wyróżnie­nie (naucz. Olga Wołkowicka).