Dzień Dziecka w Szumsku

4 czerw­ca przy Wie­lo­funk­cyj­nym Cen­t­rum Kul­tu­ry w Szum­s­ku nasi ucz­nio­wie wys­tą­pi­li na kon­cer­cie „Nasze małe uśmiechy na Hawa­jach”, poświ­ę­co­nym Mię­dzy­na­ro­do­we­mu Dniu Dziecka.

Kaligrafia – sztuka pięknego pisania

2 czerw­ca ucz­nio­wie kl. 8 i 9 wraz z polo­nist­ka­mi Olgą Woł­ko­wic­ką i Ali­ną Sava­ne­vi­čie­ne zwie­dzi­li Muze­um Wła­dy­sła­wa Syro­kom­li w Borej­kowszc­zyźnie, gdzie uczest­nic­zy­li w zaję­ciu edu­ka­cyj­nym „Kali­gra­fia – sztu­ka pięk­ne­go pisa­nia”. Na poc­ząt­ku pra­cow­ni­cy muze­um zapoz­na­li ucz­niów z teo­rią z zak­re­su kali­gra­fii, a nas­tęp­nie ucz­nio­wie utr­wa­li­li wie­dzę prak­tycz­nie. Podc­zas zaję­cia edu­ka­cyj­ne­go ucz­nio­wie wypróbo­wa­li różny­ch nar­zę­dzi piśmien­nic­zy­ch – gęsi­ch piór, spic­zas­ty­ch dłu­go­pi­sów meta­lo­wy­ch, paty­ków, widelców.

Dzień Dziecka

1 czerw­ca, z oka­zji Dnia Dziec­ka, dzie­ci z gru­py wczes­nosz­kol­nej i ucz­nio­wie kl. 1–4 wyb­ra­li się do Wil­na, gdzie w Domu Kul­tu­ry Pol­skiej obejr­ze­li spek­takl „Kto z was chciałby roz­we­se­lić pecho­we­go noso­rożca?” Teat­ru Lal­ki i Akto­ra „Kubuś” w Kiel­cach. Po prze­ds­ta­wie­niu na dzie­ci cze­kało mnóst­wo niespodzianek.

Ucz­nio­wie zaś z kl. 5–10 wraz z nauc­zy­cie­la­mi popołud­nie spę­dzi­li na pla­cu przy szko­le, gdzie wspól­nie gril­lo­wa­li, smaży­li kiełba­s­ki, jed­li piz­zę i wesoło dys­ku­to­wa­li na różne tematy.

Przygoda gotycka – edukacja architektoniczna

31 maja ucz­nio­wie klas 6, 8, 9, 10 (naucz. J. Nowic­ka­ja i R. Dei­na­ro­vi­čie­nė) wzi­ę­li udział w warszta­tach edu­ka­cyj­ny­ch „Przy­go­da gotyc­ka – edu­ka­c­ja archi­tek­to­nicz­na”. Podc­zas zajęć ucz­nio­wie zapoz­na­li się z zasad­nic­zy­mi cecha­mi archi­tek­tu­ry gotyc­kiej, odkry­li związ­ki łąc­zą­ce archi­tek­tu­rę gotyc­ką z inży­nie­rią, mate­ma­ty­ką i sztu­ką. Ucz­nio­wie poz­na­li przez­nac­ze­nie ele­men­tów archi­tek­to­nicz­ny­ch za pomo­cą spek­tak­lu archi­tek­to­nicz­ne­go – po podzie­le­niu się rola­mi ucz­nio­wie odgry­wa­li ścia­ny, łuki, przy­po­ry. W części prak­tycz­nej zajęć ucz­nio­wie mog­li wcie­lić się w rolę archi­tek­ta, rysu­jąc według rysun­ku okno gotyckie.

Nie potrzebujesz tego

Depar­ta­ment ds. Nar­ko­ty­ków, Tyto­niu i Kont­ro­li Alko­ho­lu zapras­za na obcho­dy 31 maja – Świato­we­go Dnia Bez Tyto­niu. Ucz­nio­wie klas 9–10 (naucz. Andżeła Aidukie­ne) przy­go­to­wa­li pra­cę twórc­zą – pla­kat i w taki spo­sób wzi­ę­li udział w orga­ni­zo­wa­nym przez Depar­ta­ment kon­kur­sie „Nie potr­ze­bu­jesz tego”, które­go celem jest zachę­ce­nie mło­dy­ch ludzi do kry­tycz­ne­go spojr­ze­nia na uży­wa­nie papie­ro­sów elekt­ro­nicz­ny­ch i szko­dy, jakie wyr­zą­dza­ją środowisku.

Rejonowe zawody gry w piłkę nożną

29 maja w Gim­na­z­jum im. Sta­nisła­wa Moniusz­ki w Kowalc­zu­kach odbyły się rejo­no­we zawo­dy gry w piłkę nożną dla drużyn ze szkół pods­ta­wo­wy­ch.
Druży­na chłop­ców z naszej szkoły (naucz. Gie­na­dij Ancuk­ie­wicz) zdo­była I miejs­ce w rejonie!

Uroczyste gratulacje w Ambasadzie RP

Ane­ta Bara­now­s­ka w roku szkol­nym 2021–2022 brała udział w kon­kur­sie recyta­tor­skim „Sło­wem- Pols­ka” pod pat­ro­na­tem Małżon­ki Pre­zy­den­ta RP. Poko­nała  eli­mi­na­cje kra­jo­we i dos­tała się do eta­pu kon­ty­nen­tal­ne­go!!! W kate­go­rii wie­ko­wej 14–19 lat uczen­ni­ca zdo­była II miejs­ce. Ane­ta recyto­wała utwo­ry Wł. Bełzy i M. Konop­nic­kiej. Uczen­ni­cę do kon­kur­su przy­go­to­wała polo­nist­ka A. Sava­ne­vi­čie­nė.
W dniu 26 maja Amba­sa­dor RP na Litwie Kons­tan­ty Radzi­wiłł wraz z Kon­sul Wydziału Kon­su­lar­ne­go Amba­sa­dy RP w Wil­nie Irmi­ną Szma­lec oso­biście wręc­zy­li nag­ro­dę zwy­ci­ężc­zy­ni kon­kur­su, pogra­tu­lo­wa­li recyta­tor­ce zdo­by­tej nag­ro­dy i życ­zy­li dals­zy­ch suk­ce­sów w dąże­niu do wyz­nac­zo­ny­ch celów.
Gra­tu­lu­je­my Ane­cie i rów­nież życ­zy­my wszel­kiej pomyśl­ności w roz­wi­ja­niu talen­tu recyta­tor­skie­go (i nie tylko)!

Egzamin na kartę rowwrową

19 i 26 maja w szko­le odbył się egza­min z teo­rii i prak­ty­ki na kar­tę rowe­ro­wą. Do egza­mi­nu przys­tą­piło ośmi­o­ro ucz­niów z kl. 5–6. Ucz­nio­wie naj­pierw złoży­li test z teo­rii, a później przys­tą­pi­li do egza­mi­nu z prak­ty­ki, podc­zas które­go wyka­za­li umie­jęt­ności jaz­dy wprost, prze­jecha­nia sla­lo­mu, zatr­zy­ma­nia się przed linią i ponow­ne­go rus­za­nia z miejs­ca, skrę­ca­nia w lewo i pra­wo z wyciąg­ni­ę­tą ręką, zatr­zy­ma­nia się w oznac­zo­nym miejs­cu.
Egza­min dla rower­zys­tów zor­ga­ni­zo­wał i ucz­niów egza­mi­no­wał nauc­zy­ciel WF i kie­row­nik kół­ka „Ścieżka­mi rowerowymi”.