Archiwum autora: Rimantas Suchodolski

W grud­niu 2024 r. szkoła otr­zy­mała dofi­nan­so­wa­nie w ramach pro­jek­tu „Świą­tecz­ny Bon dla nauc­zy­cie­li polo­nij­ny­ch”. Sie­dmiu nauc­zy­cie­li otr­zy­mało wspa­r­cie finan­so­we w kwo­cie 1000 PLN w for­mie bez­go­tów­ko­wej – kar­ty prze­dpła­co­nej. Celem pro­jek­tu jest wspie­ra­nie nauc­zy­cie­li pra­cują­cy­ch poza gra­ni­ca­mi Pol­s­ki popr­zez dofi­nan­so­wa­nie aktyw­ności zwią­za­ny­ch z ich roz­wo­jem zawo­do­wym, zaku­pem mate­riałów edu­ka­cyj­ny­ch i pod­nos­ze­niem jakości nauc­za­nia języ­ka pol­skie­go.
Dofi­nan­so­wa­nie zos­tało prze­ka­za­ne przez Ins­ty­tut Roz­wo­ju Języ­ka Pol­skie­go ze środ­ków Minis­terst­wa Edu­ka­cji Naro­do­wej w ramach prze­dsi­ęw­zi­ę­cia „Bon świą­tecz­ny dla nauc­zy­cie­li polo­nij­ny­ch”, rea­li­zo­wa­ne­go przez Fun­da­cję Wol­ność i Demokracja.

23 grud­nia w szkol­nej auli odbyły się Jaseł­ka i łama­nie się opłat­kiem. Cies­zy­my się, że na naszym świ­ę­cie był obec­ny pro­boszcz para­fii pod wez­wa­niem św. Jana Chrz­ci­cie­la w Ława­rysz­kach ks. Ber­nar­das Augaitis.

W grud­niu dzie­ci z gru­py wczes­nosz­kol­nej oraz ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch otr­zy­ma­li pre­zen­ty w pos­ta­ci zaba­wek od pol­skiej fir­my Join­co Pols­ka Sp. z o.o

W grud­niu dzie­ci z gru­py wczes­nosz­kol­nej oraz ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch otr­zy­ma­li słod­kie pre­zen­ci­ki ze Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Han­ki Ordo­nów­ny nr 209 w Warszawie.

20 grud­nia w Domu kul­tu­ry pol­skiej w Wil­nie odbyła się jubi­le­us­zo­wa XX edy­c­ja kon­kur­su „Mistrz orto­gra­fii” dla ucz­niów szkół pol­ski­ch na Litwie, orga­ni­zo­wa­na przez Sto­war­zys­ze­nie nauc­zy­cie­li szkół pol­ski­ch na Litwie „Macierz szkol­na”. Dyk­tan­do poświ­ę­co­ne było Cze­sła­wo­wi Miłos­zo­wi. W kon­kur­sie udział wzi­ę­li ucz­nio­wie kl. 10 Miła­na Mar­cin­kie­wicz i Krzysz­tof Paw­tel (naucz. B. Ł. Szymańska).

18 grud­nia prze­dsz­ko­la­ki i ucz­nio­wie klas 1–6 uda­li się do Dwo­ru w Pok­ro­jach, gdzie wzi­ę­li udział w edu­ka­cji przy­go­do­wym „Szu­ka­jąc Świ­ę­te­go Mikoła­ja”. Razem z zes­połem dwor­skim dzie­ci szu­kały Świ­ę­te­go Mikoła­ja, a przy­nie­sio­ne życ­ze­nia wies­zały na magicz­nej choin­ce „Życ­zeń”.
Później Mikołaj cies­zył się z nad­cho­dzą­cy­ch Świąt Boże­go Naro­dze­nia, a wspa­niała wróż­ka prze­po­wie­działa wyjąt­ko­wy rok dla każde­go dziec­ka. Sta­rożyt­ne wróżby odpra­wio­no przy her­ba­ci­ar­ni dwo­ru, gdzie dzie­ci delekto­wały się her­ba­tą. Teren pała­cu, ozdo­bio­ny świet­l­ny­mi deko­ra­cja­mi, przy­po­mi­nał świat z baj­ki. Pano­wała tam świą­tecz­na atmos­fe­ra, któ­ra na pew­no na dłu­go pozos­ta­nie w pami­ę­ci dzieci.

1 2 3 ►

16 grud­nia ucz­nio­wie kl. 6 (naucz. G. Ancuk­ie­wicz) wzi­ę­li udział w edu­ka­cji zor­ga­ni­zo­wa­nej w Pała­cu Sapie­hów w Wil­nie pt. „Jakie sło­wa pasu­ją do sztu­ki? O twórc­zości i his­to­rii”. Dlac­ze­go artyści wybie­ra­ją różne środ­ki wyra­zu? Czy ma znac­ze­nie, w jakim pomieszc­ze­niu znaj­du­je się dzieło? Co w dzi­siejs­zy­ch cza­sach oznac­za bycie artys­tą, kon­ser­wa­to­rem, his­to­ry­kiem czy kura­to­rem? W cza­sie edu­ka­cji omówio­no dwa dzieła sztu­ki współc­zes­nej i jeden ele­ment deko­ra­cyj­ny z XVII-XVIII w., który pozos­tał na ścia­nach Pała­cu Sapie­hów. Ucz­nio­wie byli zachę­ca­ni do wyraża­nia swo­i­ch myś­li, do dys­ku­sji, roz­ważań, odkry­wa­nia powią­zań, podo­bieństw i różnic pomi­ę­dzy różny­mi okre­sa­mi his­to­rycz­ny­mi i for­ma­mi wypo­wie­dzi artystycznej.

Robót­ki dzie­ci z gru­py prze­dsz­kol­nej (naucz. J. Woro­niec­ka) bio­rą udział w rep­ub­li­kań­skiej wys­ta­wie prac twórc­zy­ch pt. „Świą­tecz­ny Anioł” dla pla­cówek wycho­wa­nia prze­dsz­kol­ne­go i wczes­nosz­kol­ne­go. Celem wys­ta­wy jest roz­wi­ja­nie kom­pe­ten­cji eks­p­re­sji wizu­al­nej, pro­mo­wa­nie dobry­ch uczyn­ków, rados­ny­ch emo­cji oraz pie­lęg­no­wa­nie tra­dy­cji, ocze­ku­jąc na świ­ę­ta Boże­go Naro­dze­nia. Orga­ni­za­to­rem wys­ta­wy jest żło­bek-prze­dsz­ko­le „Žio­ge­lis” w Kłajpedzie.