.

W kwiet­niu pię­ci­o­ro ucz­niów naszej szkoły brało udział w Rejo­no­wym Zdal­nym Kon­kur­sie Recyta­tor­skim „Świ­ę­to Poe­zji” dla dzie­ci z grup przy­go­to­wawc­zy­ch i ucz­niów klas 1–4. W tym roku zamiast sta­wać na sce­nie, uczest­ni­cy musie­li sta­nąć przed kame­rą i nag­rać swo­ją recy­ta­cję. Wszys­cy uczest­ni­cy z naszej szkoły zdo­by­li hono­ro­we miejsca:

Con­ti­nue reading →

[Show sli­des­how]

Jede­na­ste­go kwiet­nia ucz­nio­wie 7 kla­sy Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cz. Miłos­za w Pakie­nie podc­zas lek­cji języ­ka pol­skie­go zwie­dzi­li Cen­t­rum Kry­zy­so­we Rodzi­ny i Dziec­ka w Kowalc­zu­kach. Con­ti­nue reading →

[Show sli­des­how]

1 2 ►

Czas Świąt Wiel­ka­noc­ny­ch jest zwią­za­ny prze­de wszyst­kim z tra­dy­cją malo­wa­nia pisanek.

6 kwiet­nia w szko­le odbyły się warszta­ty malo­wa­nia jajek, w który­ch udział wzi­ę­li ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch. Głów­nym celem zajęć było zapoz­na­nie z tech­ni­ką malo­wa­nia pisa­nek wiel­ka­noc­ny­ch woskiem pszc­ze­lim. Zain­te­re­so­wa­nie było ogrom­ne! Oprócz zdo­bie­nia jajek ucz­nio­wie poz­na­li tra­dy­cje ludo­we zwią­za­ne z tym sym­bo­lem Wiel­ka­no­cy. Skąd pocho­dzi? Ile lic­zy lat? Dowie­dzie­li się rów­nież o znac­ze­niu kolo­rów jaki­mi są malo­wa­ne jaj­ka wiel­ka­noc­ne. Con­ti­nue reading →

[Show sli­des­how]

Robót­ki dzie­ci z gru­py prze­dsz­kol­nej (naucz. Julia Woro­niec­ka) brały udział w rep­ub­li­kań­skiej wys­ta­wie prac twórc­zy­ch pt. „Wzo­ry pisa­nek”, której orga­ni­za­to­rem był żłóbek – prze­dsz­ko­le „Papar­tis“ w Poniewieżu.

[Show sli­des­how]

Robót­ki dzie­ci z gru­py prze­dsz­kol­nej (naucz. Julia Woro­niec­ka) brały udział w wir­tu­al­nej wys­ta­wie prac twórc­zy­ch pt. „Kart­ka wiel­ka­noc­na” dla dzie­ci z grup prze­dsz­kol­ny­ch i wczes­nosz­kol­ny­ch, nauc­zy­cie­li i rodzi­ców Kowalc­zuc­kie­go Cen­t­rum Meto­dycz­ne­go, której orga­ni­za­to­rem była Szkoła Pods­ta­wo­wa w Kiwiszkach.

[Show sli­des­how]

4 kwiet­nia ucz­nio­wie kl. 8–10 spot­ka­li się z funk­cjo­na­riusz­ką poli­cji, któ­ra zapoz­nała ucz­niów z zawo­dem poli­cjan­ta, Litews­ką Szkołą Poli­cji, możli­wością pod­ję­cia stu­diów w tej szko­le oraz struk­tu­rą całej poli­cji Litwy.

[Show sli­des­how]

1 2 ►

23 mar­ca w Pakień­skiej Szko­le Pods­ta­wo­wej im. Cze­sła­wa Miłos­za odbyło się spot­ka­nie ze słyn­ny­mi pal­mi­ar­ka­mi wileń­ski­mi, twórc­zy­nia­mi ludo­wy­mi Sta­nisła­wą, Ali­ną i Rena­tą Ryn­kie­wicz. W ich rodzi­nach od kil­ku poko­leń wije się pal­my – moco­wa­ne na leszc­zy­no­wy­ch paty­kach kom­po­zy­cje z natu­ral­ny­ch i bar­wio­ny­ch kwia­tów, traw i zbóż. Con­ti­nue reading →

[Show sli­des­how]

22 mar­ca na lek­cjach che­mii ucz­nio­wie kla­sy 8, 9 i 10 wraz z nauc­zy­ciel­ką che­mii Anną Volod­kie­nė obcho­dzi­li Świato­wy Dzień Wody.

Na całym świe­cie 22 mar­ca, ofi­cjal­nie, obcho­dzo­ny jest Świato­wy Dzień Wody. Powoła­ny w 1992 roku, by jak naj­wi­ę­cej osób dowie­działo się, że ponad miliard ludzi na Zie­mi cier­pi z powo­du bra­ku dos­tę­pu do czys­tej wody pitnej. Woda jest niez­będ­na do utr­zy­ma­nia życia, nie tyl­ko ludzi i zwier­ząt, ale także roślin. Jakość wody rów­nież ma znac­ze­nie – dla­te­go tak ważne jest dba­nie o śro­do­wi­sko, źródła, a także o oczyszc­za­nie pobie­ra­nej z nich wody. Con­ti­nue reading →