Dzień Patrona szkoły

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

 

Żyjesz tu i teraz… Masz jedno życie jeden punkt

Co zdążysz zrobić to zostanie

Choćby ktoś inne mógł mieć zdanie” (Cz. Miłosz)

 

Ten cytat Cze­sła­wa Miłos­za z „Trak­ta­tu moral­ne­go” towar­zys­zy naszej szko­le na co dzień, jest on mot­tem szkoły. 10 grud­nia pami­ę­ta­my szc­ze­gól­nie o tych sło­wach, bowiem jest to Dzień Pat­ro­na Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cz. Miłos­za w Pakienie.

Tego dnia, co roku już od kil­ku lat sta­ra­my się zro­bić jak naj­wi­ę­cej, by ucz­niom naszej szkoły przyb­liżyć pos­tać Nob­lis­ty. Sta­ra­my się poka­zać jak naj­wi­ę­cej zalet tej słyn­nej pos­ta­ci: przy­wią­za­nie do zie­mi rodzin­nej, wrażli­wość na pięk­no otac­za­ją­ce­go świa­ta, pra­co­wi­tość, głę­bo­ką wie­dzę, umie­jęt­ność posłu­gi­wa­nia się języ­kiem ojc­zys­tym oraz „służbę mowie rodzin­nej” i wie­le innych.

Z tej oka­zji nauc­zy­cie­le klas poc­ząt­ko­wy­ch, języ­ka pol­skie­go oraz litew­skie­go prze­dsi­ęw­zi­ęły wie­le działań.

Pierws­ze lek­cje w kla­sach 1–10 były poświ­ę­co­ne Pat­ro­no­wi szkoły. Ucz­nio­wie słu­cha­li wiers­zy czy­ta­ny­ch przez sam­e­go Cz. Miłos­za, oglą­da­li pre­zen­ta­cje, ukła­da­li roz­sy­pa­n­ki z wiers­zy, poz­na­wa­li miejs­ce uro­dze­nia poe­ty – Sze­tej­nie oraz jego okolice.

Nauc­zy­ciel­ka języ­ka litew­skie­go Ali­na Gri­ge­lie­nė prze­ds­ta­wiła, w jaki spo­sób na Litwie zos­tała upa­mi­ęt­nio­na pos­tać Cze­sła­wa Miłos­za. Wypo­wie­działa się na temat twórc­zości wiel­kie­go poe­ty, ponadc­za­so­wości jego wiers­zy. Zeb­ra­nym na sali zapre­zento­wała film doku­men­tal­ny reży­se­rii J. Javai­ti­sa „Wiek Cze­sła­wa Miłos­za“. Film przyb­liżył pos­tać wiel­kie­go poe­ty, jego dzie­cińst­wo, mło­dość, codzien­ne roz­ter­ki, prze­myśle­nia. Poz­na­liśmy z bli­s­ka rodzi­nę Nob­lis­ty, jego sto­su­nek do dro­gi­ch mu ludzi i rodzin­ny­ch stron. Wszys­cy usłys­ze­li frag­men­ty jego utwo­rów, wypo­wie­dzi pły­ną­ce z ust Patrona.

Polo­nist­ki Ali­na Sava­ne­vi­čie­nė i Olga Woł­ko­wic­ka przy­go­to­wały tab­li­cę infor­ma­cyj­ną prze­ds­ta­wia­ją­cą różne okre­sy życia Cze­sła­wa Miłos­za. W bib­lio­te­ce zor­ga­ni­zo­wały quiz o poe­cie, w cza­sie które­go ucz­nio­wie podzie­le­ni na gru­py rywa­li­zo­wa­li ze sobą. Mie­li ponad 20 pytań i zadań: szu­ka­li cie­ka­wost­ki, wyra­ziście czy­ta­li wybra­ne wiers­ze oraz ilust­ro­wa­li je.

Na kory­tar­zu może­my podzi­wiać wys­ta­wę, któ­ra pows­tała pod czuj­nym okiem nauc­zy­ciel­ki plas­ty­ki Andżeły Aidukie­nė. Zapre­zento­wa­ne zos­tały pra­ce plas­tycz­ne o tema­ty­ce „Wil­no Cze­sła­wa Miłos­za“ oraz „Ilust­ra­cje  do wiers­zy Cze­sła­wa Miłosza“.

Wraże­nia­mi oraz swo­i­mi myśla­mi na temat Cze­sła­wa Miłos­za i jego twórc­zości podzie­li­li się ucz­nio­wie kla­sy 9:

Cze­sław Miłosz – to jeden z naj­słyn­niejs­zy­ch pol­ski­ch poe­tów, lau­re­at Nag­ro­dy Nob­la oraz wie­lu inny­ch pres­tiżo­wy­ch nagród lite­rac­ki­ch. Jego twórc­zość była tłu­mac­zo­na na 44 języ­ki obce. Cies­zę się, że nasza szkoła nosi imię tak wiel­kie­go Człowieka“.

G. Basłyk, uczen­ni­ca kla­sy 9

Doro­bek lite­rac­ki Cze­sła­wa Miłos­za jest bar­dzo boga­ty. Twórc­zość – niez­wyk­le zróżni­co­wa­na. Oglą­da­jąc film dowie­działam się, że napi­sał ponad 1000 wiers­zy, 3 powieści oraz wie­le inny­ch gatun­ków lite­rac­ki­ch. Pry­mu­sem w szko­le nie był, nauc­zy­cie­le mówi­li o nim, że był awanturnikiem”.

A. Kuba­re­wicz, uczen­ni­ca kla­sy 9

Brałam udział w wik­to­ry­nie o Cz. Miłos­zu. Wie­le infor­ma­cji już wie­działam, ale naj­cie­ka­wiej było mi wys­zu­kać różne cie­ka­wost­ki o nim. Dowie­działam się, że nasz Pat­ron bar­dzo lubił mar­ce­pa­ny. Cho­wał je mię­dzy kart­ka­mi i butel­ka­mi z atra­men­tem. W swo­i­ch ostat­ni­ch dniach poe­ta wie­le razy leżał w Kra­ko­wie w szpi­ta­lu. Gdy przy­cho­dził do nie­go syn, Cz. Miłosz pytał go, czy ma ze sobą note­bo­ok i recyto­wał mu wiersz, który w nocy obmyślił.

D. Sava­ne­vi­čiū­tė, uczen­ni­ca kla­sy 9

Nasza szkoła dłu­go nie miała nada­ne­go imie­nia. Wiem, że było wie­le pro­po­zy­cji, ale naj­wi­ęks­zą licz­bą gło­sów uzyskało imię Cze­sła­wa Miłos­za. Na lek­cjach języ­ka pol­skie­go i litew­skie­go oma­wia­my jego twórc­zość. Jest to oso­ba, któ­ra w życiu wie­le osiąg­nęła i zasłu­gu­je na sza­cunek. Jes­tem dum­ny, że Szkoła Pods­ta­wo­wa w Pakie­nie nosi imię pol­skie­go noblisty.

E. Woł­ko­wic­ki, uczeń kla­sy 9

Zry­wa­jąc kolej­ną kart­kę w kalen­dar­zu imprez szkol­ny­ch, ucz­ci­liśmy Dzień Pat­ro­na. Bio­rąc udział w róż­no­rodnej działal­ności po raz kolej­ny daliśmy wyraz uzna­nia dla poe­ty, pro­zai­ka, eseis­ty, tłu­mac­za – Cze­sła­wa Miłosza.

Olga Woł­ko­wic­ka

Ali­na Savanevičienė

 

Dodaj do zakładek Link.

Możliwość komentowania została wyłączona.