Świąteczna wyprawa „Małego podróżnika”

W dniach 1–7 grud­nia w szko­le odbył się obóz dla ucz­niów klas 1–4 „Mały podróżnik”.

Nies­te­ty, pod­różo­wać nie mog­liśmy, lecz dzi­ę­ki możli­wościom, jakie dają nowoc­zes­ne tech­no­lo­gie odby­liśmy wir­tu­al­ną pod­róż doo­koła świa­ta. Ucz­nio­wie z zacie­ka­wie­niem słu­cha­li opo­wia­da­nia o tym, skąd wzi­ęła się tra­dy­c­ja stro­je­nia choin­ki i czym ozda­bia się zie­lo­ną pięk­ność w różny­ch kra­jach świa­ta. Podzi­wia­liśmy ślicz­nie przyst­ro­jo­ne drzew­ka, ale naj­bar­dziej wszyst­kim spo­do­bała się nasza nowoc­zes­na, kolo­ro­wa choin­ka. Con­ti­nue reading

Prezenty z Częstochowy

Duży­mi kro­ka­mi zbliża się czas Adwen­tu, okres ocze­ki­wa­nia na Naro­dze­nie Pań­skie. Ten okres dla dzie­ci – to czas ocze­ki­wa­nia na Mikoła­ja z Pol­s­ki. Już od wie­lu lat nasi Roda­cy z Macier­zy pami­ę­ta­ją o pol­ski­ch ucz­niach na Kre­sach. Ten rok, mimo że jest niet­ra­dy­cyj­ny, nie był wyjąt­kiem, ponie­waż akc­ja „Mikołaj na Kre­sach“ dota­rła na Wileńszc­zyz­nę. Con­ti­nue reading

Konkurs kaligraficzny

W lis­to­pa­dzie ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch bra­li udział w Kon­kur­sie Kali­gra­ficz­nym z oka­zji Dnia Nie­pod­le­głości Pol­s­ki. Kon­kurs zos­tał zor­ga­ni­zo­wa­ny przez Muze­um Wła­dy­sła­wa Syro­kom­li w Borejkowszczyźnie.

W wirze Tygodnia Języka Polskiego

Polszc­zyz­na jest pięk­na, ponie­waż sze­leści jak jesien­ne liście, 

skr­zy­pi jak mróz zimo­wą porą, świszc­zy jak wio­sen­ny wiatr, 

ale i tak roz­gr­ze­wa nas, nic­zym lato, 

orto­gra­fią i interpunkcją…”

(polszczyzna.pl)

 

Tydzień Języ­ka Pol­skie­go w naszej szko­le mijał pod hasłem „Jak sma­ku­je gro­za?”. W tym roku, ze wzg­lę­du na pan­de­mię, tra­dy­cyj­ny pro­jekt odby­wał się zdal­nie. Con­ti­nue reading

Miesiąc olimpijski 2020

28 września – 23 paździer­ni­ka ucz­nio­wie klas poc­ząt­ko­wy­ch uczest­nic­zy­li w „Mie­sią­cu olim­pij­skim 2020“, orga­ni­zo­wa­nym przez Minis­terst­wo Edu­ka­cji, Nau­ki i Spor­tu, Minis­terst­wo Och­ro­ny Zdro­wia oraz Naro­do­wy Komi­tet Olim­pij­s­ki Litwy. Celem pro­jek­tu było poka­za­nie ucz­niom zdro­we­go try­bu życia, jako wesołej, moty­wu­ją­cej i kor­zyst­nej działalności.