Luty – miesiącem zdrowia

Tra­dy­cyj­nie mie­siąc luty był przez­nac­zo­ny na podtr­zy­ma­nie zdro­we­go try­bu życia ucz­niów. Przez cały mie­siąc ucz­nio­wie uczest­nic­zy­li w różny­ch sporto­wy­ch prze­dsi­ęw­zi­ę­ciach, podc­zas który­ch zdo­by­li ogól­ną wie­dzę na temat zdro­wia, budzi­li pozy­tyw­ne emo­cje, roz­wi­ja­li odpo­wie­dzial­ność za zdro­wie wła­sne i innych.

Najm­niej­si uczest­nic­zy­li w zaję­ciach sen­so­rycz­ny­ch, spa­ce­ro­wa­li po ścieżce sen­so­rycz­nej, wyko­ny­wa­li inne ćwic­ze­nia z pro­fi­lak­ty­ki płas­kos­to­pia. Con­ti­nue reading

Wileńska nuta do nieba się wznosi

26 lute­go w Gim­na­z­jum im. św. Sta­nisła­wa Kost­ki w Podbr­ze­ziu odbył się II Kon­kurs Pio­sen­ki Pol­skiej „Wileń­s­ka nuta do nie­ba się wzno­si”, której orga­ni­za­to­rem jest Fun­da­c­ja „Na Obcej Zie­mi”. W kon­kur­sie udział wzi­ęła uczen­ni­ca kl. 2 naszej szkoły Oli­wia Sie­niuć, któ­ra zdo­była II miejs­ce w kate­go­rii KIDS (naucz. Ire­na Korwiel).

Wyhodujmy wspólnie drzewo

25 lute­go w szko­le odbyły się warszta­ty plas­tycz­ne z Pio­trem Sochą. Motto zajęć brz­miało „Wyho­duj­my wspól­nie drzewo”.

Cies­zy­my się niez­mier­nie, że w pro­gach naszej szkoły mie­liśmy oka­zję gościć popu­lar­ne­go pol­skie­go ilust­ra­to­ra, gra­fi­ka i pro­jek­tan­ta oraz orga­ni­za­to­rów spot­ka­nia dr. Bar­ba­rę Ors­zews­ką – koor­dy­na­tor pro­jek­tów w Ins­ty­tu­cie Pol­skim w Wil­nie i dyrek­to­ra ins­ty­tu­tu Pol­skie­go w Wil­nie Małgor­za­tę Ste­fa­no­wicz-Pece­la.   Con­ti­nue reading

Dzień Języka Ojczystego

Mię­dzy­na­ro­do­wy Dzień Języ­ka Ojc­zys­te­go obcho­dzo­ny jest 21 lute­go. To corocz­ne świ­ę­to zos­tało usta­no­wio­ne przez UNESCO 17 lis­to­pa­da 1999 r., aby pod­kreślić róż­no­rod­ność języ­ko­wą i kul­tu­ro­wą świa­ta, a także zwrócić uwa­gę na języ­ki zagrożo­ne i giną­ce. Język ojc­zys­ty jest skarb­ni­cą naszej kul­tu­ry. Aby przy­pom­nieć ucz­niom, jak ważny jest sza­cunek do mowy ojc­zys­tej podc­zas lek­cji języ­ka pol­skie­go przy­pom­nie­liśmy cie­ka­wost­ki o rodzi­mym języ­ku, stwor­zy­liśmy kolaże o poe­tach Mło­dej Pol­s­ki, pra­co­wa­liśmy z orto­gra­ficz­ny­mi man­da­la­mi. Ucz­nio­wie kre­at­yw­nie podesz­li do pra­cy. Do zdo­bio­nej lite­ry dopi­sa­ne zos­tały wyra­zy lub nawet całe zda­nia roz­poc­zy­na­ją­ce się tą samą lite­rą. Ucz­nio­wie dali polot fan­ta­zji i dzi­ę­ki temu stwor­zy­li humo­rys­tycz­ne powie­dze­nia. Wypo­wie­dzi, które pows­tały na tle ory­gi­nal­ny­ch wzo­rów poz­wo­lą utr­wa­lić reguły orto­gra­ficz­ne. Na kory­tar­zu pows­tał kącik języ­ko­wy, gdzie może­my obejr­zeć owoc pra­cy ucz­niów. Ucz­nio­wie wyko­na­li też testy orto­gra­ficz­ne, według wyni­ków który­ch z kl. 5–10 będą wybra­ni naj­lep­si ucz­nio­wie z języ­ka pol­skie­go. Bądźmy świa­do­my­mi użyt­kow­ni­ka­mi języ­ka ojc­zys­te­go i nade wszyst­ko sza­nuj­my swą mowę ojc­zys­tą. „Nie znać języ­ka swe­go – hańbą oczy­wis­tą” – zgod­nie z tymi sło­wa­mi war­to dbać o to, by znać język pol­s­ki – ten współc­zes­ny i ten daw­ny oraz pie­lęg­no­wać popraw­ność naszej mowy. Con­ti­nue reading

Pomóżmy ptakom

Okres jesien­no-zimo­wy to szc­ze­gól­nie trud­ny czas dla naszy­ch skr­zyd­la­ty­ch przy­ja­ciół, więc ucz­nio­wie klas 5–10 na cze­le z nauc­zy­ciel­ką bio­lo­gii Ane­tą Basłyk zapoz­na­li się z infor­ma­cją o dokar­mia­niu pta­ków zimą, o spo­so­ba­ch wyko­na­nia karm­ni­ków, a także roz­poc­zę­li akcję „Pomóżmy ptakom”.