Z okazji Międzynarodowego Dnia Nauczyciela

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

Z oka­zji Mię­dzy­na­ro­do­we­go Dnia Nauczyciela,

wszyst­kim NAUCZYCIELOM

skła­da­my naj­ser­decz­niejs­ze życzenia

za wska­zy­wa­nie mło­de­mu poko­le­n­iu naj­cen­niejs­zy­ch war­tości życia,

nau­kę tole­ran­cji, sza­cun­ku i zro­zu­mie­nia dla każde­go człowieka

oraz za prze­ka­zy­wa­nie naj­cen­niejs­ze­go daru,

jakim jest nie­wyc­zer­pa­ne bogact­wo wiedzy.

Życ­zy­my zado­wo­le­n­ia z wyko­ny­wa­nej pra­cy, obfi­ty­ch suk­ce­sów zawodowych,

oraz twórc­zy­ch uczniów.

Dokąd wyjechał cyrk?

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

28 września w szko­le odbyło się prze­ds­ta­wie­nie cyr­ko­we „Dokąd wyjechał cyrk?”. Ucz­nio­wie wraz z klau­nem pre­zento­wa­li swo­je umie­jęt­ności. Mie­li oka­zję oglą­dać różne sztu­ki zręcz­nościo­we: żong­ler­kę moc­zu­ga­mi, piłka­mi i inne.

Godziny czytania

Po raz trze­ci szkoła bier­ze udział w pro­jek­cie „Godzi­ny czy­ta­nia”, orga­ni­zo­wa­nym przez Zwią­zek Pisar­zy Litwy. 24 września w szko­le gości­liśmy pisar­za, jedne­go z naj­wy­bi­tniejs­zy­ch twór­ców lite­ra­tu­ry dzie­ci­ę­cej na Litwie Vytau­ta­sa Račic­ka­sa, a 2 paździer­ni­ka mie­liśmy oka­zję obco­wać z pisar­ką, autor­ką rów­nież lite­ra­tu­ry dzie­ci­ę­cej Vir­gi­ną Šukytė.

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

Dzień Języków Europejskich

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

Życie szkol­ne nabie­ra tem­pa, a wraz z nim otwor­zyły się kar­ty kalen­dar­za imprez szkol­ny­ch. Dzień Języ­ków Euro­pej­ski­ch wieńc­zy wrześnio­we impre­zy. W Szko­le Pods­ta­wo­wej im. Cz. Miłos­za w Pakie­nie „pod­róż pocią­giem” popr­zez kra­je Euro­py już się odbyła. Con­ti­nue reading

Jesienne potworki”

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

Nades­zła jesień. Czas zbi­o­ru dorodny­ch war­zyw i słod­ki­ch owo­ców malo­wa­ny­ch słońcem. Niek­tóre war­zy­wa śmies­zą swo­im ksz­tał­tem, cza­sem przy­po­mi­na­ją zwier­zę­ta lub inne dziw­ne stwor­ki. Dla­te­go też w Szko­le Pods­ta­wo­wej im. Cz. Miłos­za w Pakie­nie zos­tała zor­ga­ni­zo­wa­na jesien­na wys­ta­wa. Con­ti­nue reading