Konferencja „Doświadczenia w prowadzeniu lekcji współczesnej“

31 mar­ca nasi poc­ząt­ku­ją­cy nauc­zy­cie­le, Błan­ka Szy­mań­s­ka-Sun­ka­ro­wa oraz Krzysz­tof Gudziń­s­ki, wzi­ę­li udział w kon­fe­ren­cji „Doświadc­ze­nia w pro­wa­dze­niu lek­cji współc­zes­nej”, któ­ra odbyła się w Szko­le Pods­ta­wo­wej „Sau­lė­te­kis” w Bez­da­nach. Podc­zas kon­fe­ren­cji nauc­zy­cie­le zgłę­bia­li tema­ty­kę pra­cy z dziećmi ze spe­cjal­ny­mi potr­ze­ba­mi edu­ka­cyj­ny­mi oraz ana­li­zo­wa­li prak­ty­ki sto­so­wa­ne w inny­ch kra­jach. Zapoz­na­li się z meto­dą „6 kape­lus­zy myślo­wy­ch“ i jej zas­to­so­wa­niem na współc­zes­nej lek­cji w celu upor­ząd­ko­wa­nia pro­ce­su myślo­we­go ucz­niów. Omówio­no możli­wości zachę­ca­nia ucz­niów do współp­ra­cy, opie­ra­jąc się na doświadc­ze­niach zdo­by­ty­ch w ramach pro­jek­tów Era­smus+. Sku­pio­no się też na roz­wo­ju kry­tycz­ne­go myśle­nia oraz umie­jęt­ności komu­ni­ka­cji. Nauc­zy­cie­le ana­li­zo­wa­li rolę inte­li­gen­cji emo­cjo­nal­nej oraz umie­jęt­ność roz­poz­na­wa­nia uczuć w pro­ce­sie nauczania.