Kiedy myślę Ojczyzna i Macierz

Inva­lid Dis­pla­y­ed Gallery

Działal­ność pro­jekto­wa jest jedną z metod pra­cy we współc­zes­nej szko­le. Angażu­je ucz­niów do pacy w gru­pie i współp­ra­cy ze sobą. Właśnie taką meto­dę pra­cy wybrały polo­nist­ki ze Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Cze­sła­wa Miłos­za w Pakie­nie, które 11 mar­ca br. roz­poc­zęły pro­jekt szkol­ny ku uczc­ze­niu 100. rocz­ni­cy nie­pod­le­głości Litwy i Pol­s­ki pod tytułem „Kie­dy myślę Ojc­zyz­na i Macierz”.

Do pro­jek­tu, który trwał od 11 mar­ca do 16 lis­to­pa­da, włąc­zyła się cała społecz­ność szkoły. Na prze­cią­gu kil­ku mie­si­ę­cy zos­tały stwor­zo­ne róż­no­rodne pra­ce plas­tycz­ne. Mło­dzież poz­na­wała his­to­rię Pol­s­ki, boha­te­rów okre­su nie­pod­le­głości, życie mars­zał­ka Józe­fa Piłsu­d­skie­go. Ucz­nio­wie zgro­ma­dzi­li cie­ka­wost­ki o hym­nach obu państw, wzi­ę­li udział w szkol­nym kon­kur­sie pieśni i wiers­zy pat­rio­tycz­ny­ch, ukła­da­li puzz­le o tema­ty­ce pat­rio­tycz­nej, uczest­nic­zy­li w kon­cer­cie „Za naszą i was­zą wol­ność”, który odbył się w Domu Kul­tu­ry Polskiej.

Od Bałty­ku do Tatr– szla­kiem Niepodległej”

W tym roku jubi­le­us­zo­wym dwu­dzies­to­oso­bo­wa gru­pa dzie­ci i mło­dzieży z naszej szkoły w dniach 19–30 czerw­ca miała oka­zję wziąć udział w mię­dzy­na­ro­do­wym pro­jek­cie „Od Bałty­ku do Tatr – szla­kiem Nie­pod­le­głej”. Do udziału zap­ro­siło nas Towar­zyst­wo Pat­rio­tycz­ne „Kre­sy” w Częs­to­cho­wie. Zapoz­na­liśmy się z ucz­nia­mi z Pol­skiej Szkoły Pods­ta­wo­wej im. Rodu hr. Pla­te­rów w Rezek­ne (Łotwa) oraz gorą­co zapr­zy­jaźni­liśmy się z mło­dzieżą z Pol­skiej Szkoły Społecz­nej im. Jana Pawła II w Grodnie.

Byliśmy w górach, nad mor­zem we Wła­dy­sła­wo­wie, zwie­dzi­liśmy wie­le pol­ski­ch miast: Wars­za­wę, Zako­pa­ne, Kra­ków, Sopot, Gdańsk oraz półwy­sep Hel. Orga­ni­za­tor­zy uczest­ni­kom pro­jek­tu popr­zez cie­ka­we wyciecz­ki przyb­liży­li pols­ką his­to­rię i kul­tu­rę. W Zako­pa­nem zespół „Bur­sz­tyn­ki” miał warszta­ty tanecz­ne z panią Marią Wnęk. Dzi­ę­ki warszta­tom rep­er­tu­ar zes­połu wzbo­ga­cił się o taniec góral­s­ki. Kul­mi­na­cją nasze­go wyjaz­du był wys­tęp w Muze­um Monet i Meda­li Jana Pawła II w Częs­to­cho­wie. Cies­zy­my się, że mog­liśmy poz­nać met­ro­po­li­tę częs­to­chow­skie­go abp Wacła­wa Depo, Mars­zał­ka sena­tu Sta­nisła­wa Karc­zew­skie­go. Spot­ka­liśmy się z sena­to­rem Artu­rem War­zo­chą, wice­pre­zy­den­tem mias­ta Częs­to­cho­wy Rys­zar­dem Ste­fa­nia­kiem oraz z wój­ta­mi zapr­zy­jaźnio­ny­ch z nami gmin. Jes­teśmy wdzi­ęcz­ni ksi­ę­dzu Rys­zar­do­wi Umań­skie­mu za zap­ros­ze­nie naszej szkoły do udziału w tym projekcie.

Kon­ty­nu­acją szkol­ne­go pro­jek­tu „Kie­dy myślę Ojc­zyz­na i Macierz“ był Tydzień Języ­ka Polskiego.

Tydzień Języ­ka Polskiego

Tydzień Języ­ka Pol­skie­go w szkołach rejo­nu wileń­skie­go z pol­skim języ­kiem nauc­za­nia stał się pięk­ną wie­lo­let­nią tra­dy­cją. W tym roku dla ucz­niów naszej szkoły roz­poc­zął się niet­ra­dy­cyj­nie. Zespół pieśni i tańca ludo­we­go „Bur­sz­tyn­ki” 8 lis­to­pa­da wyjechał z pat­rio­tycz­nym kon­cer­tem na obcho­dy 100. rocz­ni­cy Świ­ę­ta Nie­pod­le­głości Pol­s­ki do Częs­to­cho­wy. Prog­ram trzyd­nio­we­go poby­tu był boga­ty: zespół miał kon­cert w Szko­le Pods­ta­wo­wej nr.13 im. K. Makus­zyń­skie­go w Częs­to­cho­wie, nas­tęp­nie wys­tęp w Kura­to­rium Oświa­ty w Byto­miu, zwie­dza­nie Wie­licz­ki, kon­cert na Balu Nie­pod­le­głości oraz 11 lis­to­pa­da udział w uroc­zys­tej mszy św. w bazy­li­ce archi­ka­te­d­ral­nej św. Rodzi­ny w Częstochowie.

9 lis­to­pa­da o godzi­nie 10.00 w sali gim­na­stycz­nej Szkoły nr. 13 zgro­ma­dzi­li się ucz­nio­wie, nauc­zy­cie­le i rodzi­ce, by uczest­nic­zyć w uroc­zys­tej aka­de­mii przy­go­to­wa­nej z oka­zji set­nej rocz­ni­cy odzyska­nia przez Pol­skę nie­pod­le­głości. Ucz­nio­wie naszej szkoły mie­li zaszc­zyt roz­poc­ząć prog­ram artys­tycz­ny. Bar­dzo gorą­co powi­tał nas dyrek­tor szkoły – Maciej Wawrzaszek.

Zespół zapre­zento­wał przy­go­to­wa­ny spe­cjal­nie na tę oka­zję prog­ram artys­tycz­ny. Po wyko­na­niu pio­sen­ki: „Jest takie miejs­ce, taki kraj…” na wie­lu twar­zach widać było ogrom­ne wzrus­ze­nie i łzy… Punk­tu­al­nie o godz. 11.11 odez­wał się dzwo­nek szkol­ny i wszys­cy razem zaśpie­wa­liśmy hymn Pol­s­ki. Dzi­ę­ku­jąc za wys­tęp dyrek­tor szkoły wyra­ził życ­ze­nie, by mię­dzy naszy­mi szkoła­mi nawią­zała się ści­sła współpraca.

Nas­tęp­nie wyrus­zy­liśmy do Byto­mia. Cze­ka­no na nas w Kura­to­rium Oświa­ty. Na kon­cert złożyły się wys­tę­py „Bur­sz­tyn­ków” oraz ucz­niów z Polski.

Kolej­ny dzień poby­tu przy­niósł dużo wrażeń. Po raz pierws­zy zwie­dzi­liśmy Kopa­l­nię Soli w Wie­licz­ce. Przesz­liśmy zaj­mu­ją­cą tra­sę turys­tycz­ną, wysłu­cha­liśmy cie­ka­wy­ch his­to­rii mię­dzy inny­mi o bło­go­sła­wio­nej Kin­dze, podzi­wia­liśmy uni­kal­ne sol­ne rzeźby, podziem­ne jezi­o­ra itd. Ogrom­ne wraże­nie wywa­rła kap­li­ca św. Kingi.

Wiec­zo­rem 10 lis­to­pa­da zespół wys­tą­pił na „Balu Nie­pod­le­głości” w Hote­lu Scout w Częs­to­cho­wie. Orga­ni­za­to­rem świ­ę­ta był ksią­dz prałat Rys­zard Umań­s­ki, który zap­ro­sił dzie­ci na świ­ęto­wa­nie 100. rocz­ni­cy Nie­pod­le­głości Pol­s­ki. Wys­tęp dzie­ci był nag­ro­dzo­ny grom­ki­mi brawami.

11 lis­to­pa­da wzi­ę­liśmy udział w uroc­zys­tej mszy św. celeb­ro­wa­nej przez arcy­bi­sku­pa W. Depo.

Wzrus­ze­ni i pełni wrażeń wróci­liśmy na Litwę. Prag­nie­my podzi­ę­ko­wać za wspa­niały pobyt ks. Rys­zar­do­wi Umań­skie­mu, panu Lesz­ko­wi Maty­jo­wi oraz wszyst­kim rodzi­nom, w który­ch miesz­ka­li nasi uczniowie.

 

Niez­wy­ci­ężo­na Biało-Czerwona”

12 lis­to­pa­da wspól­no­ta szkol­na zgro­ma­dziła się w auli, by uczest­nic­zyć w uroc­zys­tej aka­de­mii przy­go­to­wa­nej z oka­zji set­nej rocz­ni­cy odzyska­nia przez Pol­skę nie­pod­le­głości. „Niez­wy­ci­ężo­na Biało-Czer­wo­na” – takie hasło prze­wod­nic­zyło tego­rocz­nej uroc­zys­tości. Wszys­cy ucz­nio­wie odświ­ęt­nie ubra­ni w mun­dur­ki szkol­ne z biało-czer­wo­ny­mi cho­rą­giew­ka­mi lub ser­dusz­ka­mi w rękach, zespół — w pięk­ny­ch stro­jach ludo­wy­ch, sala wyst­ro­jo­na w bar­wy naro­do­we – nadało to szc­ze­gól­ny akcent tego­rocz­nej uroczystości.

Na poc­ząt­ku w sali zabrz­miał dum­nie „Mazu­rek Dąbrow­skie­go”. Dono­śne gło­sy naj­młods­zy­ch uczest­ni­ków wraz ze stars­zy­mi ucz­nia­mi i nauc­zy­cie­la­mi zlały się jed­no­głośnie w hym­nie naro­do­wym. Nas­tęp­nie głos zab­ra­li ucz­nio­wie gru­py przy­go­to­wawc­zej oraz klas 1–10. Ze sce­ny zabrz­miało wie­le wspa­niały­ch nowoc­zes­ny­ch oraz już od lat zna­ny­ch pio­se­nek. Wzrus­za­ją­ce sło­wa utwo­rów „Ojc­zyz­no ma”, „Uwierz, Pols­ko!”, „Pły­nie Wisła, pły­nie” i wie­lu inny­ch uka­zały trud­ny okres w dzie­jach Rzec­zy­po­s­po­li­tej oboj­ga naro­dów oraz radość z odzyska­nej nie­pod­le­głości. Każda pio­sen­ka wyko­na­na w innej pomy­sło­wej ara­nża­cji. Nie zabra­kło rów­nież pięk­nej recy­ta­cji oraz słów wych­wa­la­ją­cy­ch boha­ter­s­ki czyn naszy­ch przod­ków. Zespół pieśni i tańca ludo­we­go „Bur­sz­tyn­ki” zatańc­zył pod lirycz­ną nast­ro­jo­wą melo­dię pięk­ny taniec ludo­wy – kuja­wiak. Całą uroc­zys­tość uwieńc­zył wspól­ny śpiew „Roty”.

Kolej­ne dni Tygod­nia Języ­ka Pol­skie­go prze­bie­gały rów­nież aktyw­nie. 13 lis­to­pa­da ucz­nio­wie kla­sy 10 wyjecha­li wraz z polo­nist­ką do Gim­na­z­jum im. St. Moniusz­ki w Kowalc­zu­kach, by wziąć udział w tra­dy­cyj­nym pro­jek­cie stre­fy kowalczuckiej.

Działal­ność Tygod­nia była bar­dzo róż­no­rodna: ucz­nio­wie roz­wią­zy­wa­li test „Moje wia­do­mości o Mars­zał­ku”, ryso­wa­li pocz­tów­kę dla Nie­pod­le­głej, bra­li udział w rejo­no­wym kon­kur­sie „Kil­ka pytań o Świ­ę­to Nie­pod­le­głości”. Uwieńc­ze­niem stał się wyjazd na kon­cert „Za naszą i was­zą wol­ność”, który odbył się 16 lis­to­pa­da w Domu Kul­tu­ry Polskiej.

Stu­le­cie odzyska­nia nie­pod­le­głości obcho­dzi się raz na sto lat. Cies­zy­my się, że ten rok jubi­le­us­zo­wy w naszej szko­le był boga­ty w wie­le ini­cja­tyw i na pew­no w ser­cu każde­go pozos­ta­wił jakiś ślad.

Ali­na Savanevičienė

Olga Woł­ko­wic­ka

 

Dodaj do zakładek Link.

Możliwość komentowania została wyłączona.